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951.
大科学工程作为进入公共决策领域的“科学研究”,其技术评价和社会评价则显得更加多元化,我们不能简单地套用“成本-效益比”来考量“大科学”的绩效,应该从更广阔的视野来看待“大科学”对科技进步、对产业升级、对经济增长、对社会发展的重大作用,并进行比较准确的衡量。  相似文献   
952.
崇遵高速公路新街子滑坡岩土工程勘察   总被引:2,自引:0,他引:2  
新街子滑坡是目前贵州高速公路建设中规模最大的滑坡,滑坡体积约700万m~3,复活部分170万m~3,存在三层滑面,工程地质条件极复杂,勘察难度极大。勘察中采用了地质调绘及钻探、物探及声波测试、平硐及竖井、钻孔测斜、岩土测试等综合手段进行。本文主要介绍了勘察过程中对各种勘察手段的选择,并对勘察结论及推荐的处理措施进行了综合评述。  相似文献   
953.
江西省普通高校试办体育俱乐部可行性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
学校体育俱乐部是以素质教育为宗旨,符合当代大学生身心塑造的要求,充分体现了高校体育工作与时俱进的发展方向,因而具有极其旺盛的生命力,也给高校体育注入了新的活力,对促进高校体育发展具有重要的推动作用。本文就江西省普通高校试办体育俱乐部的现状及发展的可行性,作了调查研究,提出了发展对策,为本省高校试办体育俱乐部的可行性提供了依据。  相似文献   
954.
诚信乃人安身立命之本,更是一个民族和社会赖以生存和发展的重要条件。作为未来国家建设者和接班人的大学生由于受到历史传统、社会、家庭、学校教育及本人素质的影响,诚信缺失现象日益突显。因此,加强大学生诚信教育迫在眉睫,而在高校体育工作中贯彻诚信教育具有特殊意义,应该通过多种途径和方法渗透诚信教育,共同推动大学生诚信教育的健康发展。  相似文献   
955.
芦音 《遵义科技》2006,34(4):28-31
1 现状 目前,遵义市市内共有高等院校4所,其中,省直属普通高等院校1所(遵义医学院),省属市管普通高:等院校1所(遵义师范学院),市属职业技术学院1所(遵义职业技术学院),市属专科学校1所(遵义医药高等专科学校)。“十五”以来,各高校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,.认真贯彻落实“科教兴遵”、“可持续发展”和“人才强市”战略,坚持教学与科研并重,教学与科研相互促进的指导思想,在以教学为主,努力提高办学水平和教学质量,为地方经济社会建设大力培养人才的同时,积极利用高等院校人才、技术和科技条件平台等科技资源,围绕促进教学、促进学科建设和服务于地方经济社会发展,  相似文献   
956.
王仲智  白明生 《榆林科技》2006,(3):37-37,36
榆阳区位于陕西省北部,于内蒙古接壤,是我省畜牧业生产大区,2004年畜牧业产值占农业总产值的55%,在畜牧业快速发展的今天,草地资源的利用可持续发展显得更加迫切和重要,并与畜牧产业增值农民增收有着直接的关系。  相似文献   
957.
《科技成果纵横》2006,(5):F0002-F0002
9月10日,沈阳市新农村建设科技创业行动启动仪式在沈阳农业大学隆重举行。新农村建设科技创业行动的主要内容是通过实施农村科技人才研修工程、科技特派员示范工程、农村科技成果转化工程等三大工程,培养新型农民和科技创业人才队伍,建立新型农村科技服务体系,加强技术成果转化与推广,到“十一五”末,全市资助3000名青年农民到高校进行专业技术培训;选派1000人(次)科技特派员进村创业:引进推广农业新品种100项,开发新产品100项,培育创新型科技企业和创业基地1000家,初步形成适应新农村建设需要的农村科技服务新体系和机制。  相似文献   
958.
庄安安 《科技信息》2006,(12):296-297
在中国金融、经济融入全球化进程中,机遇与挑战并存。21世纪将是金融工程大发展的时期,金融工程的应用对我国金融业发展具有重要意义。本文对金融工程的定义及其基本组成、金融工程的核心与研究范围、认识我国的金融工程的发展建设环节以及金融工程对金融效率的推动等问题进行了论述。金融工程能强化金融市场在资源配置中的核心作用,促进我国金融体系深化改革;它能满足不同投资者对金融产品多样化的需求,增强抗风险能力;它能为中央政府提供新的金融临管技术,保证国家经济安全。  相似文献   
959.
袁艳 《科技信息》2006,(12):442-443
社会及体育教育事业的发展对体育教师的素质提出了更高的要求,传统的培养体育教师的方式及现阶段体育教师的师资现状已不适应未来社会发展的趋势。体育教师教育已成为当前改革中急需解决的新课题,在体育教师教育过程中要实现体育教师教育观、体育教师教育的发展观及体育教师发展空间的改变和整合。  相似文献   
960.
成功体育是成功教育的延伸与发展,在体育教学中运用成功体育思想进行教学,能够发展学生的良好个性、健康的心理品质,尤其能提高学生的自我效能感。本论文以成功体育及自我效能的理论为基础,进而探讨如何运用成功体育教学提高学生的自我效能感。  相似文献   
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