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41.
生物学是一门生活中的科学,传统的生物课堂缺少活力,课堂气氛沉闷,抑制了学生的思维发展,实践证明生活实例切入生物课堂是有效教学的重要途径之一,实践告诉我们在课堂教学的每个环节都可以引入生活实例。教师要抓住生活实例这一有利的课程资源来进行教学,从学生熟知、感兴趣的生活实例出发,让这些活生生的生活实例走进课堂,将知识生活化,使学生切身体验到生物知识就在我们身边,这样才能激发学生学习生物的兴趣,促进学生的主动参与,活跃课堂的气氛,让学生学会运用所学的知识去解决实际问题,学以致用,为将来从事生产生活做更多的知识储备。 相似文献
42.
护理英语是高职院校护理专业学生必须掌握的一门非常重要的基础课,在传统的教学模式下护理英语教学效果并不理想。本文阐述了高职实用护理英语情境模拟教学模式。从护理工作的实际出发,以国外与国内涉外医院的护理岗位和工作情境为主线,贴近临床实践的典型情景,将护理专业的工作模式与英语语言的教学有机地结合起来。这对培养符合现代社会需求的技能型护理人才具有重要的实践与理论意义。 相似文献
43.
《西安交通大学学报》2016,(6)
针对大规模移动学习应用背景下流媒体服务器集群资源分配过量或不均的问题,提出了一种面向移动学习系统的多版本视频点播流媒体服务器集群资源分配方法。该方法通过用户历史点播行为日志分析,挖掘在不同终端环境下用户点播行为的特征和规律,在此基础之上,采用排队论理论进行多版本视频点播中流媒体服务器集群资源分配建模,并通过实时预测用户请求到达率的变化情况,动态调整资源的分配,从而实现了集群资源的动态配置。实验结果表明,所提方法的平均服务拒绝率和资源利用率分别在1%和80%左右,既保证了用户体验满意度,又降低了系统服务成本。 相似文献
44.
《焦作师范高等专科学校学报》2014,(2)
《傅雷家书》的版本变迁,不但在很大程度上还原了傅雷家书的完整面貌,而且间接反映了作品所处的不同时代的环境与文化状况。《傅雷家书》出版三十余年来,其艺术教育、家庭教育等方面的价值被不断地认识和挖掘。特别是20世纪以来,《家书》以其自由真挚的思想和独立的姿态,以及丰富的内蕴引起了文学界的关注,成为文学界特别的存在。 相似文献
45.
潘晓冬 《中国新技术新产品精选》2014,(24):2-2
电力设备在运行的过程中,需要承担功能量和高负荷的工作。因此,出现绝缘的缺陷也是较为常见的一种现象。从目前的检测技术上看来,其方法体现出一定的多样性。但是从其工作原理上来进行分析,电力设备或者是其母线的周围会产生较强的电场,空气会发生电离的作用,出现紫外光。这是,采用紫外成像技术就可以对紫外线进行收集和检测,进而确定电力设备的故障位置,为判定电力设备的绝缘状况提供相应的依据。因此,本文主要对紫外成像技术进行深入探讨和分析,希望能够给电力工作人员提供帮助。 相似文献
46.
在物理教学中,通过创设问题情境,激发学生的探求精神,调动学生的学习积极性;同时创设问题情境可以把抽象的问题具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,从而激发学生发现问题的欲望和探究问题的热情。本文结合教学实例,指出在中学物理教学中应加强问题情境的创设,通过问题情境来培养学生的创新能力;并结合课堂实例对创设问题情境的方式在物理课堂中的运用作简单的论述。 相似文献
47.
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2011,(1)
1专著著录格式主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径.示例:[1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.[2]昂温G,昂温P S.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,1988.2专著中的析出文献析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名 相似文献
48.
49.
50.
本文基于笔者多年从事计算机科学与应用的相关研究经验,以计算机科学中的一个重要方向数据结构为研究对象,探讨了数据结构中链表的应用思路,分析了链表的建立、插入和删除防范,给出了具体的应用实例,全文是笔者长期工作和学习实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。 相似文献