教育实习问题分析与改进对策

本文针对目前大学生对教育实习的重要性认识不足、对中学新课程改革状况了解不够、教育实习缺少科学的评价机制等问题,从中学教育对未来教师的需要出发,提出加强职业理想教育、建立大学与中学沟通机制、强化教学基本功训练、培养人文素养和建立科学评价机制等对策,供改进大学教育实习工作参考.     

巧用Excel数据透视表统计分析学生成绩

数据透视表工具是最常用、功能最全的Excel数据分析工具之一。合理巧妙运用,能使许多复杂的问题简单化,并可以大大的提高工作效率。针对学生成绩表的统计分析给出解决方案,供教学和教师统计分析成绩时参考。     

浅谈中职学前教育专业学生顶岗实习模式

顶岗实习是中职学前教育专业人才培养的关键环节,也是提高学前教育专业学生专业理论和技能的必要途径。它是由学校、幼儿园、学生三方共同参与,具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化及实习对象特殊化等特点。中职学前教育专业应积极创新教学模式,强化顶岗实习的重要地位,不断加强管理与引导,使顶岗实习逐步规范化、制度化。     

对学生学业过分使用分数评价的反思

多年从事毕业班教学，我发现，不少成绩优良的学生到高中时，却发展潜力不大，成绩并不突出，有的甚至无法适应高中学习生活，中途辍学。也有不少成绩优良的学生，走向社会后，却生存能力不强，工作能力不高，达到的个人生活水平较低。     

岗位跟踪式顶岗实习网络教学模式的构建

分析了目前高职顶岗实习课程实施过程中存在的问题,探索和构建了岗位跟踪式顶岗实习网络教学模式,从模式内涵、模式构建原则入手,确定了顶岗实习网络教学模式构建的基本路径:岗位跟踪调研、课程整体设计、教学单元设计、网络教学平台设计。     

试论多媒体技术在多媒体实训资源建设中的应用

多媒体技术已成为职业学校多媒体实训资源建设过程中的关键技术因素。本文分析了多媒体技术在职业学校多媒体实训资源建设中所起的重要作用,指出了当前研究的现状,并明确研究目标和具体内容以及需要解决的问题。     

对“普通地质学”课程野外实践教学的体会--以防灾科技学院为例

“普通地质学”野外实践教学又称为地质认识实习，是地质学类专业学生一门重要的入门实践课程。作者根据防灾科技学院实习现状，从实习内容、师资、教学管理、教学方法等方面分析本校地质认识实习中存在的一些问题，并给出了相应的改进意见。对于完善我校基础教学、提升学生对地质学的认识和了解、提高教学质量、培养合格地质人才有较大帮助。     

我校应用化学专业生产实习教学改革初探

本文针对目前我校应用化学专业生产实习中存在的问题,提出了一系列具体的改革措施,在近三年的实习教学环节中进行了有益的尝试,提高了学生的专业素养,培养了学生的实践能力和创新精神,取得了良好的教学效果。     

高职院校工学结合模式下学生校外实习管理工作的发展现状及对策研究

所谓高职院校工学结合模式下的学生校外实习管理工作，是指作为人才培养机构的高职院校、实习企业依据行业统一的规范要求，坚持产学合作，让实习生有效利用行业优质资源提高专业技能的一种管理模式。本文以广州民航职业技术学院飞机维修工程学院学生的校外实习及实习管理工作为例，主要采用文献资料法、调查研究法、实践考察法等研究方法对目前我国高职院校工学结合模式下的学生实习管理工作现状进行调查研究并分析。     

旅游专业学生酒店实习心理问题初探

专业实习是高校实现教学计划的重要组成部分,也是高校学生实现角色转化的良好机遇.特别是对旅游管理这个实践性和操作性很强的专业而言,其重要性更是不言而喻.本文从心理学的角度分析和归纳出旅游管理专业实习学生在酒店实习过程中出现的心理问题,提出相应解决方法和思路,旨在为旅游管理专业学生的实习工作提供有益的心理帮助,促使学生实习达到最佳效果.