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高等职业教育中,网络教育已经占据了越来越多的分量,发挥着越来越重要的作用,网络教育,能够促进学校教学质量,促进教学方法改革,改善教育观念。网络教育平台作为教学手段,使得教学延伸到了更加宽阔的范围,让教学更加灵活,目前已经成为了各个高校必不可少的一种教学手段。本文针对教学网络平台开发过程中,遇到的一些问题进行集中讨论。 相似文献
932.
中美铝业400kt\a氧化铝包装厂房工程,对大地脚螺栓的预留预埋进行了细致的施工策划并通过实践不断改进,使地脚螺栓施工质量不但达到了规范求,而且得到监理业主一致好评,为下一步施工钢结构创造了有利的条件。 相似文献
933.
<正>Web2.0是由Tim O’Reilly于2005年提出的一种互联网建设新模式,它以开放为导向,以用户为中心,同时提供了参与、互动和分享的机制,是互联网理念和思想体系的一次升级换代。Web2.0的出现结束了单向的、只读的网络时代,创造了一个平等、互动、可读写网络操作平台,将互联网的主导权交还给个人,从而充分发掘了个人的积极性,给信息组织带来了新的契机、注入了新的活力。 相似文献
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935.
魏宏广 《中国新技术新产品精选》2011,(15):25-25
文章结合对大体积混凝土施工经验,分析温度裂缝产生原因,并详细阐述额施工中采取的各种措施,避免了温度裂缝的产生,达到了预期效果。 相似文献
936.
陈志中 《中国新技术新产品精选》2011,(11):106-106
大体积混凝土温度裂缝在工程施工中是常见的质量通病,不仅影响结构的耐久性、整体性,同时也对建筑物的结构安全有严重的影响。本文主要分析了裂缝产生的原因,并针对问题提出了相应的防治措施。 相似文献
937.
938.
加强大用户监督管理,提高电网电能质量已成为当今电力部门的重要工作内容。本文结合宁夏电网电能质量技术监督的开展情况.提出对大用户特别是非线性大用户负荷实施全过程的监督管理,以有效阻止非线性负荷对电网造成的污染,从而保证电网和用户用电设备的安全经济的运行。 相似文献
939.
在大体积混凝土结构施工中,混凝土裂缝的控制是一个很重要的课题.本文就裂缝产生的原因及其控制措施谈几点个人看法. 相似文献
940.
综放工作面布置在大倾角(30°以上)煤层仰采时,遇到很多技术难题;就此提出了确保安全生产的措施和对策。 相似文献