理想的认识论与日常的认识论－中西认识论之比较

本文提出“理想的认识论”与“日常的认识论”这两个概念以表示中西认识论之间的区别，前者的主旨是表象的，绝对的，分析的，符合的，后者的主旨则是生活的，相对的，整体的，协同的。本文最后认为，就其本质而言，这种两种认识论并非相互排斥，而是以一种互生和互动的方式相互统一的。     

跨计算机搜索软件的开发

分析了Windows下自带的搜索命令的局限性,为了克服单机内搜索的局限,同时考虑安全性问题,设计开发了移动硬盘或优盘式跨计算机搜索功能的程序,提供了跨计算机文件查找与管理。     

现代高校读者获取信息资料途径分析

本文主要就现今高校读者获取信息资料的三个途径搜索引擎、纸质文献、数字资源各自的优劣及适用范围作了一个简单的分析比较。     

胆识卓越学养丰厚——李金坤《风骚比较新论》读后

《风骚比较新论》是一部功力深厚且具有开拓性意义的学术专著，作者别具卓越的胆识、丰厚的学养，第一次将《诗经》与《楚辞》进行全面而系统的深入比较研究，颇多新见。作者还将学术研究自觉与现实社会问题结合起来论析，具有高度的时代责任感。     

连带责任与其他民事责任承担方式的比较分析

连带责任与不真正连带责任、补充责任在司法实践中常相混淆，本文从产生原因、风险负担等诸方面比较分析了三种责任形式的共性与个性。     

滇西地区三种卵翅蝗虫雄性外生殖器形态解剖

首次描述了三种卵翅蝗 :方板卵翅蝗CaryandaquadrataBietXia、大尾卵片翅蝗C.macrofrculaMaoetOu和德宏卵翅蝗C.dehkngensisMaoetal的雄性外生殖器。结果显示其结构组成相同 :阳茎基背片均无桥 ,后突较长 ,侧板狭长 ,这些特征提示它们有较近的亲缘关系。但阳茎基背片在前突、侧板、冠突、后突和阳具复合体的基瓣形态差异明显 ,可作为分类上的依据。     

节能灯用铝电解电容器试验方法的探讨

通过对节能灯用铝电解电容器几种试验方法的实验比较分析，找出了用叠加适当的纹波电流对节能灯用铝电解电容器做寿命试验的方法，并采用此方法进行了多次试验，取得了满意的效果。     

词与词义俄汉差异浅谈

词是语言词汇的基本单位，探讨饿汉语中词与词义的异同，有助于加深对两种语言的认识，从而更好地掌握外语。不同民族的语言对词的意义的区分不同；词的意义是语言直接或间接反映客观世界的逻辑内容的，而功能则体现不同民族语言的不同习惯；相同的概念在不同的语言中，并不都是简单的一对一的对应；词的搭配一方面受具体的语言决定，另一方面由词义决定，由于民族文化表达语言的手段不同，概念上相同的词却有不同的搭配；词受社会发展和变迁的影响，也在不断地发展变化，出现了增新汰旧的现象。     

中美几何教学中信息技术的比较

中美两国均十分关注信息技术对数学教学的影响,但在几何教学中又呈现出不同的特征:美国课堂以学生操作为主,我国则以教师演示为主;美国主要用于学生改变图形、提出猜想等探究性活动,我国则主要用于教师画图、呈现问题情境等方面.比较还发现,两国教师在应用信息技术时存在盲目性.要进一步推进几何教学现代化,则迫切需要认清计算机辅助几何教学所具有的优势.以几何画板为例探讨了信息技术的优势:更有效地作图、几何探究和体会证明的必要性;同时也指出了实践中存在的误区:随意呈现几何图形、利用度量功能机械地“发现”几何关系及盲目地进行计算机模拟.