上海大学分析测试中心简介

上海大学分析测试中心创建于2003年,是为全校教学和科研工作提供服务的大型仪器共享平台,是现代分析测试技术以及仪器功能开发的教学、研究中心。在学校各级领导的大力支持下,利用“211工程”等建设资金,目前已投入了约5200万元经费,设备资产超过5000万元;     

量子群Uq（f（K））的局部有限子代数

用U表示量子群Uq(f(K)), F(U)是U的局部有限子代数(即由量子伴随作用下局部有限的所有元素组成的U的子代数).利用量子群Uq(f(K))表示理论的基本结论,讨论其局部有限子代数F(U)的单子模形式、中心和单位群.     

关于英语专业翻译教学的新探索

翻译是一项实用技能,培养学生的翻译技能是翻译教学的首要任务。然而,传统的翻译教学法存在种种弊端。针对这种状况,如果采用“以学生为中心的“翻译教学法,将对提高翻译教学的质量起到重要作用。     

“以学生为中心”的课堂教学模式在大学外语教学中的应用

文章阐述了一种新的教学方法——以学生为中心的课堂教学模式及其应用,并构建以学生为中心的新型课堂教学模式,以培养学生学习的兴趣,创建思维和外语的实际应用能力。     

浙大—香港理工大学国际设计中心成立

6月5日,浙江大学-香港理工大学国际设计中心揭牌仪式在浙江大学玉泉校区邵逸夫科学馆举行,同时举办的还有"创意杭州"国际设计论坛.浙江大学副校长吴朝晖和香港理工大学副校长阮曾媛琪为国际设计中心揭牌.该中心将整合国际设计资源,进行产品创新、技术转移与咨询、产品检测等服务,并将从2008年下半年起面向全国创意领域制造商开设"首席创意官"课程.     

沈阳市科技企业孵化器发展大事记

◎1988年8月,经国务院批准,火炬计划正式实施,科技企业孵化器工作被列为火炬计划重要内容之一。1989年11月沈阳市第一家科技企业孵化器——沈阳市高科技创业服务中心成立。     

天津市科技企业孵化器的天使投资实践

<中国科技企业孵化器"十一五"发展规划纲要>和<国际中小企业自主创新公共政策研究>中都特别提出天使投资的重要性.天津市科技企业孵化器一直以来积极探索和尝试科技企业孵化器和创业投资的结合问题.2005年,天津市科技创业服务中心以天使投资的形式对孵化器中的科技型中小企业进行支持,2006年正式成立天使投资公司,全面运作天使投资.     

以评促建 以评促政 以评促发展——祝贺生物资源保护与利用湖北省重点实验室顺利通过验收评估

生物资源保护与利用湖北省重点实验室（以下简称实验室）于2005年经湖北省教育厅和科技厅联合批;隹立项建设,依托单位湖北民族学院,与湖北省中小企业共性技术特色生物资源研发利用推广中心、湖北民族学院生物技术研究所、湖北民族学院分析测试中心通过四体合一的形式构成了省级科研及科技服务平台基地。实验室有固定研究人员47人,其中14人具有博士学位、18人具有硕士学位,具有高级职称人员38人,其中教授20人,形成了一只学历较高、年龄与专业结构比较合理的学术队伍。     

外语专业以学生为中心的主题活动教学模式

“以学生为中心的主题活动教学”模式,旨在体现学生需求,极大地激发学生学习外语的兴趣,使其积极地参加到教学活动中,成为学习和运用语言的主体。教师在设计课堂活动时既要考虑语言因素、智力和情感因素,还要把活动教学原则有机地结合起来,使学生在有效的课堂交际活动中全面提高语言交际能力。     

解构主义下优化英语教学中的师生关系

解构主义最初形成于文学与哲学领域,而后影响各个学科,包括教育.它批判传统的西方"逻各斯主义",反对"一元中心"、"二元对立"的观点,这对于英语新课标下的师生关系有极大的影响.本文借鉴了解构主义的思想,阐明一种新型的师生关系--平等对话.在此基础上表明英语教师应如何优化教学中的师生关系.