网络环境下小学作文教学初探

与信息时代不期而遇的今天，人们的思维模式、学习状态以及固有的生存方式必然因为网络技术的“加盟”而变得多元、丰富和精彩起来。作为现代小学语文教师，我们要积极探索将先进的教学思想与多媒体信息技术相结合的教学形式，建立让学生自主、合作、探索、创造的学习环境，有效地运用网络这一互动媒体开发学生的潜能，为作文教学注入新的内涵，让作文与网络同行。[第一段]     

高校图书馆增强面向学生读者服务功能的措施

从新生入馆教育、加强馆员队伍建设、建立和完善服务机制等方面探讨了增强学生读者服务功能的措施。     

开放式教学方法的应用

开放式教学是通过改变传统教学中束缚学生的因素,改变教师始终讲、学生始终听的局面,充分发挥学生的主动性,激励学生自己去探索、去求证、去发现的教学方法。     

孩子老师一直在等你

九月的阳光格外的迷人，我拿着一年级四班的学生名册，愉悦地穿过走廊，来到教室。等待我的是教室里那一张张生动活泼的笑脸，上面尽显着入学的兴奋与期待，我的心也一片明媚。     

感动

第一次。我当上了高一新生的班主任。作为一个新上任的班主任．我总是迫切地希望能把班级带好。我班是今年新招的女生班级．班里的很多学生在原来的学校或者家里都受人漠视。我非常注重她们的自信心教育。在这一个多月中，班级里发生着很多故事，我一次次地被感动着。我决定以班级发生的事为例。上一堂班会课，主题为《感动》。     

对中学超常学生班级语文教学的构想与实践

文章立足在语文教学实践的基础上,对中学超常学生语文学习的特点,超常学生群体语文教学课程设置及教学内容、语文教学的策略等问题进行了探讨,提出一些可行的教学对策.     

农村普通高中留守学生现状分析与工作思考

农村“留守学生”，是指父母双方或单方长期外出务工，由父母一方或者其他人进行监护抚养和教育的学生。“留守学生”目前已成为农村普通高中的重要组成部分，但由于种种原因，“留守学生”同时成为“问题学生”的重要来源，因此，建立“留守学生”的教育监控体系，已成为目前农村普通高中的当务之急。     

高职院校艺术类学生英语教学初探

本文试从对高职学生的个性特点和学习特点等方面分析,探讨适合艺术类专业学生英语教育的一些建议.     

大学生心理健康问题的研究

大学生中普遍存在心理健康问题,并且它已日益影响到大学生的日常生活和健康成长,研究其原因并寻找解决办法已成了高校学生管理工作的一项重要内容。     

高职院校学生评教探讨

教学质量是高等学校的立校之本，是学校生存与发展的生命线，教学质量监控是人才培养质量的重要手段，学生是评教活动的直接受益者。学生评教对教学质量的评价具有重要意义。本文分析了我院在评教过程中出现的问题并提出了相应的对策。