“案例教学”在语文教学法教学中的运用

同一个内容，不同的教例，反映出两种不同的教学思想，产生了完全不同的教学效果。这两个教学片段激起老师们热烈的讨论。有的说，“教例一”中教师的提问没有丝毫思考价值，师生间毫无意义的一问一答没有一点真情的投入和生命的活力；“教例二”中教师给予了学生充分的思维和想象的空间，既立足于文本，又超越了文本，学生来源于自身生活的合理想象和生命体验，对文本做出了全新的建构，其潜能得到了发挥，个性得到了张扬，师生间达成了智慧的交融和心灵的对话。这样通过对案例的剖析与自我反思，将自身教学行为与典型案例进行比较，找出差距，以提高自身对教学策略、教学理念的把握。     

试论高校体育对学生心理障碍的克服

本文从高校体育的特殊环境和高校体育的形式,论述高校体育对学生心理障碍的克服,旨在注重高校体育的功能,在高校体育教育过程中,发挥高校体育的特长,帮助学生克服心理障碍。     

试谈体育教师评价改革的发展趋势

当前,我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,体育与健康课程对体育教师提出了新的、更高的要求.教师的角色发生了根本性的转变.体育教师不仅是体育知识的传授者,体能、体育技能的训练者,更是学生学习体育与健康课程的引导者、促进者;体育教师不仅是课程实施的组织者、执行者,也是课程的研究者、开发者和创造者.随着体育新课程一步步地走进学校,对体育教师评价的改革也在进行之中,其发展趋势是:     

基于Web的学生工作管理系统的JSP设计与实现

阐述了咸宁学院学生工作管理系统的主要功能,针对本院学生工作管理的特点,采用JSP网页技术进行开发.介绍了系统所有模块的数据项和数据结构,并对部分系统具体实现给出了代码说明.该系统运行结果表明,它提高了学生管理工作的工作效率和管理水平.     

数学课中结课艺术的研究

选择恰当的结课方式,诱发学生的学习兴趣与学习动机,激活学生的思维,提高课堂效率。     

网络文化对高校学生负面影响的理性思考

随着网络信息技术的迅猛发展,互联网对大学生的影响越来越大,网络文化是一把双刃剑,它具有深远的意义和沉重的“负面效应”。为此,笔者对网络文化的特点及网络文化对大学生的负面影响进行了分析总结,并在此基础上探寻高校教育的新对策,以增强教育的实效性。     

英语教学中的“阅读”和“背诵”法

学会学习是素质教育的重要目标之一，也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代，就必须不断学习，而要让学生会学习则是教师必须担负的责任。因此在中学英语教学中，我通过不断的探索和积累，并根据几年的教学体验，总结出一此阅读和背诵方面新的体会。本文将具体介绍以下五种阅读法和六种背诵法。     

应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索

为了适应社会需求的变化和发展，提高学生的工程意识和实践能力，对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析，探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革，并在教学实践中予以完善与深化。     

对高校学生创新能力培养的思考

培养创新性人才是高校人才培养目标，要实现这个目标，必须要转变思想观念，注重素质教育，优化师资队伍，建立激励机制和注重校园化建设。     

"随需应变"育英才IBM 2003"天才孵化计划"二次登陆中国

日前,IBM公司面向高校学生组织的创新实践项目——“天才孵化计划”(Extreme Blue)2003期已正式在IBM中国研究中心