加强科研成果管理促进高校科研工作上水平、出效益

科研成果的数量与质量是反映一个高校科研实力的主要标志。做好科研成果管理工作,及时准确地提供科研成果统计资料、数据,使学校领导班子及时掌握整个学校科研发展状况,为科学、合理制定学校发展规划,进行学科建设、学科调整,促进教学、科研协调发展提供科学的依据,有利于学校“上层次、上规模、上水平”目标的实现。科研成果管理也是检验各类科研项目执行情况和衡量科研工作管理水平的重要指标,是科研管理工作的重要组成部分。     

浅谈学校体育与健康教育的结合

通过文献资料、理论分析等方法,阐述了学校体育与健康教育的本质区别和联系,揭示了学校体育在健康中的作用,提出了当前健康教育存在的问题,探讨了学校体育与健康教育的结合途径和方法.     

1938-2008热烈祝贺湖北民族学院七十周年

湖北民族学院是1998年经教育部批准,由湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建而成,是一所以本科教育为主,综合性,多学科,多层次办学的省属普通本科院校,是湖北省重点建设高校,也是湖北省政府和国家民委共建学校。     

关于学校体育设施对外开放的立法研究

采用文献资料法就学校体育设施对外开放进行立法的可行性、积极意义、国内外立法现状等问题进行了研究,认为就学校体育设施对外开放进行立法是新时期<体育法>的必然历史使命,并提出了相应的立法建议.     

影响大学生身心健康的因素及其对策研究

目前,我国在校大学生身体健康状况的滑坡表现在生理、心理等诸多方面,形成的原因既有来自家庭的过度疼爱又有来自社会的竞争压力,同时还与学校教育管理的方式落后以及大学生心理承受能力较低有关。建议学校发挥教育与引导的功能,采取切实有效措施提高大学生的身体和心理素质水平。同时学生应积极的自我调节,不断健全自身的人格品质     

坚持"四为"方针推动产业、学校和地方经济良性互动发展

地方高校科技产业的发展要把促进学校和当地经济的发展作为自己的首要发展目标,只有走“以服务为宗旨,在贡献中发展”的道路。坚持校办科技产业“为教学服务、为科研服务、为地方经济发展服务、为师生服务”的“四为”方针,才能把地方高校的科技产业做大做强,才能实现产业与学校,与当地经济的互动共赢。     

为实现学校战略发展规划加速产业资源整合与规范化建设

首都医科大学是北京市属重点医科大学,校本部有10所学院,有14所临床医学院,有6名中国科学院、中国工程院院士,有10个国家级重点学科和重点培育学科,有6个省部级重点实验室。目前,全日制在校生8000余人,每年为北京市各级医疗卫生机构输送大量医学及相关专业人才。     

农村学校师资队伍建设的困境和出路

一、农村学校师资队伍建设困难重重 这里仅以一个被调查的学校为案例。某学校包括中心校在内现在有十一个校点,学生2730多人,实有教职工总数104人。其中代课教师6人,（都是在民办教师整顿时被淘汰的人员又请回来任教的）占总数的5、7％：民转公的教师11人,点总数的10．6％;近两年新聘的大专以上毕业生16人,占总数的15．4％：美术专业毕业的教师9人,占总数的8．7％（其中只有一人是专任美术教师）;因为各种原因有5位教师没有在岗,点总数的4．8％;还有工人6名,占总数的5．7‰在现有的104名教师中,具有教师资格、从事所学专业工作的教职工只有85人。     

学校管理：让不该困惑的“困惑”走开

作为学校的管理者,在管理之中一定会遭遇许多困惑。然而,有的管理者庸人自扰,在学校管理中制造出一些多余的“困惑”。因此,笔者提醒：在学校管理中,让不该困惑的“困惑”走开!一、管理应建立在信任教师的基础上教师的工作不是计时计件的工作,在时间上管束教师不是教育管理的重心。因此,我们是不主张在上下班上“管死”教师的。作为学校管理者,在一些皮毛小事上对教师大做文章,再为这些文章做得不好而“困惑”,     

“国学与西学”暑期学校在西北大学举办

教育部2008年全国研究生"国学与西学"暑期学校于日前在西北大学中国思想文化研究所举办,由著名思想史专家张岂之教授担任暑期学校校长,并邀请在国学与西学方面有深远影响的专家担任主讲教授