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污染环境中两种群的生存阈值 总被引:2,自引:0,他引:2
本文利用积分均值法研究了伪酱油果蝇和锯形果蝇在污染环境中的数学模型。给出了两种群的生存闽值。 相似文献
192.
193.
194.
195.
计算机和互联网把教育和学习的机会带到了社会的每一个角落,送到了每个人的面前。作为教师如何利用好多媒体网络更好地为我们的教育教学服务,显得尤为重要。多媒体课件在中学政治课教学中的的运用,恰恰改变了传统的教学状况,体现了现代教育思想新理念,符合新课标的要求,课堂教学效果良好。 相似文献
196.
新学期开始了,我对学生们在日常行为方面提出了颇为严格的要求。希望他们能及时地将自己的物品摆放整齐,将自己周围的卫生清理干净,时刻规范自己的言行,逐渐养成良好的行为习惯。 相似文献
197.
刘嘉秀 《西安联合大学学报》2006,9(2):76-79
我国教育置于新的国际法律环境中,向多渠道、多途径发展延伸。教育服务贸易是教育实力的比较,教育法治环境建设是重要内容,营造我国教育发展适宜法律的环境,可以促使国内外教育服务有益互动,以保持我国教育在新的途径和渠道持续发展。 相似文献
198.
厦门市能源、水和土地等资源十分稀缺。99%以上的能源从外地调入:人均水资源占有量861立方米.约为全国人均量的40%.城区供水系统80%的原水靠外来水源调配;人均耕地面积0.02公顷.远低于全国人均0.10公顷的水平;只有20余种矿产资源,以非金属建筑材料和水、热矿产为主,且规模达到大、中型的不多。固有的资源状况,使厦门较早地意识到资源与发展相互依存又相互制约的关系,较深地体会到在国民经济和社会发展中坚持科学发展观的重要性。在注重资源和环境承载能力的前提下,厦门市以较低的资源消耗支持了国民经济的较快发展。 相似文献
199.
浅谈网络环境下英语自主学习体系的建立 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术和英语教学的结合,可以表现为基于网络环境的课后自主学习体系,网络环境为英语教学的扩展提供了内容丰富便捷的手段与资源。这种基于网络的课后学习体系的建立,在训练英语听说读写各方面能力有其无可比拟的优越性。 相似文献
200.