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131.
对少数民族学生进行民汉双语教学,不仅是少数民族双语生活的实际需要,也是发展民族教育的有效途径,更是提高各民族思想和文化素质的必由之路。搞好我国少数民族双语教学,有着重大的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   
132.
曹正林 《科技信息》2009,(32):338-339
本文首先阐述了在《图像处理(英)》课程双语教学过程中存在的问题,接着从本人的教学实际出发,提出了相应的对策。  相似文献   
133.
余洪英 《科技信息》2009,(36):I0005-I0005
双语教学是当前高职教学改革的一个热门话题,同时也是我国高职教学的一个新方向。本文依据高职商务英语专业《国际贸易实务》课程的培养目标,主要对该课程实行双语教学的必要性和可行性进行探讨,并针对教学实践中所遇问题,提出建议。  相似文献   
134.
丁红 《科技信息》2009,(15):90-90
本文阐述了当前高等学校开展计算机双语教学的必要性,结合计算机系统结构双语课程介绍了其教学体系的设计和教学实施要点,为提高计算机主干课程双语教学水平提供了积极建议和具体措施。  相似文献   
135.
高校双语教学方法与策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
双语教学是我国高等教育与国际接轨的重要举措,本文以国家质量工程项目"现代逻辑设计"课程为例,研究了高校实施双语教学的方法和措施,对实践中积累的双语教学方法与手段进行了有关探索与总结。给出了211机制教学法及中西方教学思想优化互补的教学理念,培养出国际化的复合型人才。  相似文献   
136.
寓言故事《庖丁解牛》可谓家喻户晓,庄子原本以此来说明养生之道。它说明世上事物纷繁复杂,只要反复实践,掌握了它的客观规律,就能得心应手,运用自如,迎刃而解。这个道理同样适用于法律英语教学。因为法律英语篇章也有其内在的"天理""、固然",即客观逻辑规律。在法律英语双语教学具体实践中,可以从句法、段落层次、语篇结构三个方面体现庖丁解牛之法在法律英语阅读中的运用,对法律英语双语教学与学习大有帮助。  相似文献   
137.
周亚丽 《科技信息》2009,(24):I0020-I0021
双语教学是当前高校教学改革和试点工作中的一个热门话题,同时也是我国高等教育的一个方向。本文就《电机与拖动基础》双语教学的实施方案进行了探讨,并结合教学经验总结了提高双语教学授课质量的有效方法和措施。  相似文献   
138.
139.
徐瑞霖  邹娜  夏树同 《科技信息》2010,(32):362-362
双语教学适应我国高等教育国际化趋势的发展需要,同时也是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。本文借助营销学的SWOT分析法从不同角度对当前高等体育院校体育专业课的双语教学现状进行了分析,并从组织管理、师资建设和课程资源等方面提出了一些建议。  相似文献   
140.
高校国际贸易课程双语教学有利于培养复合型、实务型国际贸易人才,推动课程体系、教学方法和教学手段改革,有助于提高教师教学科研水平,是教育国际化的需要。对于存在的问题,应从师资、教材、教学方法和手段以及制度方面入手解决。  相似文献   
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