浅析教学管理国际化在民办高等教育中的问题与建议

民办高等教育国际化面临一系列教学管理上的问题,其中有学生对于国际化教学方式上的不适应性,还有民办高等教育如何在教学管理国际化的同时把握管理控制的力度。     

浅谈独立学院学分制改革的探索与实践——以四川师范大学文理学院为例

学分制改革已在各大高校全面展开,独立学院作为一种新的办学模式,在推行学分制改革时与一般公立院校有较大差异。本文基于独立学院的视角,对四川师范大学文理学院在推行学分制过程中的一些探索进行了介绍,并在此基础上总结了独立学院实施学分制改革的优势以及尚待解决的问题。     

联合办学有助于高校推行完全学分制的研究

从1919年蔡元培在北京大学首倡学分制之后,国内高校在学分制推行过程中道路曲折。目前国内高校大多都采取学年学分制,随着我国教育体制的改革,社会经济的极大发展使得高校实行完全学分制势在必行。但是现有体制中存在若干瓶颈制约了完全学分制的发展,本文将分析联合办学的优势特点,结合笔者目前所在的高校教学联合体的实际教学管理工作,深入研究联合办学可以促进高校实行完全学分制进程的可行性。     

我校被增列为福建省重点建设高校

2013年2月，我校被正式增列为福建省重点建设高校，这是我校发展历程中的一个新的里程碑。     

学分制下高校收费管理体系创新探析

针对我国高校实施学分制改革的要求,结合学分制收费管理特点及存在的问题,提出强化制度建设,试行高校人才培养成本核算,推进高校管理信息化,提升高校内部管理水平等对策建议,以促进高校收费管理体系创新.     

加强英语教学档案管理的措施

教学档案是高校档案的主体、核心和重点,是教学工作的重要组成部分。科学、系统、规范的教学档案,对强化教学管理、促进教学改革和提高人才质量都有着至关重要的作用。因此加强英语教学档案管理的工作应从如下几个方面入手：     

分层次教学在高职数学教学中的探索与研究

分层次教学是一种全新的教学组织形式和教学管理模式,使教学逐渐变成能力和素质教育,学生的学习潜力也能得到充分发挥,学生学习的自觉性、积极性必将得到明显提高。分层次教学有利于提高学生的学习效率,促进学生的个性发展,真正做到因材施教。     

浅析如何加强高校教学管理的规范化与科学化

高校要加强教学管理的规范化和科学化，必须制定好各项教学管理制度，强化教学过程管理与质量监控体系，建立科学的教学管理考评体系，健全教学管理机构及加强教学管理队伍建设。     

多校区综合性大学教学管理模式的探索

多校区高校的出现是我国高等教育事业发展和高校体制改革的新生事物,作为高校办学的重要组成部分,多校区管理工作面临着新的机遇和挑战。探讨了适应本校多校区管理以及教学管理体制和运行机制的有效模式。     

学分制下的高校体育教学管理队伍建设研究

针对我国高等教育由精英向大众型过渡的新形势,指出高校在加强师资队伍建设的同时,要注重加强体育教学管理干部队伍的建设,并提出几点加强体育教学管理干部队伍的建设的措施,以确保高等教育事业稳步发展。