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11.
1999年高校连续扩招以来,研究生就读人数呈快速增长之势;由于文科具有设置专业“热门”、评判标准“软性”等特征,扩招压力更多地落在了文科
学位点上,因此文科研究生的生均培养成本问题不得不为我们所关注。
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12.
目前,我国高校在研究课题审批、学术论文发表、学术成果评奖、
学位点申报等四个方面存在着妨碍学术公平竞争的诸多弊端。只有针对这些弊端采取相应的改革措施,建立公平竞争机制,才能推动我国高校学术研究的健康发展。
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