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141.
本文在概述协作学习方式及其理论的基础上,蛄舍互联网的特点,阐述了互联网是协作学习的有效环境,并从资源共事、史互工具以及协作空间三个方面探讨了构建基于Internet的协作学习环境的功能组成。 相似文献
142.
143.
新学期开始了,我对学生们在日常行为方面提出了颇为严格的要求。希望他们能及时地将自己的物品摆放整齐,将自己周围的卫生清理干净,时刻规范自己的言行,逐渐养成良好的行为习惯。 相似文献
144.
徐礼卡 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(z1):84-86
学生学习兴趣的培养与发展是教育的重要目标之一.学生具有学习兴趣,就会引发强烈的求知欲,从而使学习成为一种心理的满足,而不是一种负担.因此,学习兴趣的培养途径研究是高职高专数学教学面临的一个课题. 相似文献
145.
浅谈网络环境下英语自主学习体系的建立 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术和英语教学的结合,可以表现为基于网络环境的课后自主学习体系,网络环境为英语教学的扩展提供了内容丰富便捷的手段与资源。这种基于网络的课后学习体系的建立,在训练英语听说读写各方面能力有其无可比拟的优越性。 相似文献
146.
8-精加压素(Arg~8-vasopressin,AVP)是一种内源性神经肽。曾报道它不仅具有加强记忆的作用,并且还能促进主动迥避行为和明暗分辨学习。我们过去的工作还表明它对海马神经元的活动有调节作用,因此提出了海马可能是AVP促进学习过程的中枢作用部位之一。由于海马伞和穹窿是海马的主要传出和传人通路,于是又提出了海马伞-穹窿切断后AVP是 相似文献
147.
本文试图运用社会心理学的角色心理理论来研究教师角色心理问题。文章着重论述了教师角色的期待、认知、学习以反心理角色等问题,丰富了教师研究的内容。教师角色心理研究对教师的研究在理论上和实践上都有重要的意义。 相似文献
148.
第二语言学习中的母语迁移问题始终为人们所关注。行为主义的对比分析理论、认知的创造性构建理论、乔姆斯基的普遍语法理论等从不同的角度对此做出了解释。而目前的母语迁移理论更关注认知机制以及情境因素的作用。教学中应正视母语在第二语言学习中的作用,以促进正迁移,减少负迁移。 相似文献
149.
按照布鲁姆的教育理论对“细菌和噬菌体的重组与连锁”一章的教学进行改革,明确教学目标,从基本概念出发,引导学生如何观察实验现象,如何进行分析和假设,最后得出重要结论,从而探讨在教学中如何提高学生的创造性思维能力和学习的主动性. 相似文献
150.
有人说语文教改是口号喊得最响,花样最多,结果最令人尴尬-始终跳不出耗时低效的怪圈。其原因是什么呢?笔者认为主要的原因是教改在很多时候只是教学形式的改变,老师的教学理念没有发生根本性的变化。纵使有,在高考指挥捧的指挥下,也收拾的无影无踪了。不少老师把自己定位在“传道授业解惑”上,在课堂 相似文献