基于Arc-LSTM的人职匹配研究

提出了一种基于改进的长短时记忆神经网络(Arc-LSTM)和词嵌入(Word2Vec)模型相结合的自动匹配方法.首先采用连续词袋(continuous bag of words,CBOW)模型提取中文简历文本特征,从而构建词向量,提出一种基于ArcReLU激活函数和LSTM深度神经网络优化的Arc-LSTM网络,利用该...     

BOPPPS在“大学英语”混合教学模式中的创新应用

“大学英语”教学应积极构建混合教学模式,有效设计和组织参与式学习活动,增强教师、学生、同伴之间的沟通交流,对学生学习效果及时进行有效测评,在共同学习中强化英语语言技能,实现英语学习的高阶目标。     

新文科背景下高校外语教学改革路径创新 ——基于深度主动学习视角

针对新文科建设背景下中国高校外语教学面临的新挑战,文章借助深度主动学习理论,提出深度主动学习导向的外语教学理念,构建深度对话式外语教学模式和深度主动外语学习评估模式,旨在实现学用交互和学用互促的外语教学目标,进而为新时代外语教学改革提供跨学科研究新视角.     

基于深度学习的篮子期权定价数值算法

在标的资产价格服从Heston模型的条件下,对欧式篮子期权定价问题进行了研究.推导出篮子期权价格满足的偏微分方程,利用基于深度学习的倒向随机微分方程求解算法,克服维度诅咒,得到了篮子期权价格的近似数值解.通过与蒙特卡罗结果的对比,表明该算法克服了维度灾难,在高维情况下是准确且稳定的,为期权定价研究提供了新的方向.     

我国深度学习的研究主题、研究热点及未来发展趋势——基于国内核心数据库的文献计量分析

在数字信息时代,深度学习逐步成为我国教育领域研究的热潮,同时也日益成为课程与教学变革的重点。为从整体上了解我国深度学习的研究状况,采用知识图谱分析法对中国知网中1499篇核心期刊和CSSCI期刊进行系统聚类分析、多维尺度分析以及社会网络分析来探究我国深度学习的研究主题、研究热点以及未来发展趋势。分析表明：目前国内深度学习的发展尚处于发展期,研究内容聚焦于人工智能技术及其教育应用、指向深度学习的教学设计研究、基于真实情景的实验教学研究这三个研究主题,其中“人工智能技术及其教育应用”和“指向深度学习的教学设计研究”是当下研究的热点。社会网络研究分析显示,未来深度学习的研究将会围绕教学模式、学习策略的研究、人工智能以及大数据在深度学习中的有效应用展开。     

基于专题学习网站的探究学习活动设计

以初中地理“因地制宜发展农业”的教学内容设计为例,分析并设计了基于专题学习网站的探究学习活动,主要包括明确探究任务、确定探究方向、展开探究活动、评价探究活动等环节.本设计对运用信息技术开展探究学习有一定的借鉴意义.     

基于项目合作学习的高职《计算机应用基础》课程教学研究

在高职院校中,《计算机应用基础》课程是面向所有专业学生开设的一门公共基础课,传统教学中教法简单,不能较全面顾及不同起点的学生,教学内容陈旧,考评体系不能全面反映学生的真实水平。针对这些问题,结合教学实际,探讨基于项目合作学习教学模式的教学改革思路与实施方案。实践表明,这种教学模式有利于培养学生团队协作能力、实际应用能力和创新能力,全面提高了教学质量。     

新课标下学生自主性学习能力的培养

以学生发展为本，重视发展学生的创造性思维能力，培养学生自主性学习的习惯，为学生的终身学习打下良好的基础，为学生能够适应将来的社会生活做好必要的智力准备，是当代教育领域的重大研究课题。培养学生的学习能力是教师必须明确的重要的教学目标，而自主性学习是提高学生学习能力重要的方法途径之一。本文从建立和谐融洽师生关系、营造宽松开放的教学环境、创造引人向上的评价机制等方面论述了如何培养学生自主性学习的能力。     

转变学习模式 实现技术跨越的技术创新路径研究

通过对引进技术和自主知识产权技术创新的不同学习模式的对比分析,探讨了从技术引进到自主知识产权技术创新的跨越的新路径。     

团队骨干分享

正(以下排名以姓氏拼音为序)高超我曾在国外留学,学习系统运作,回国后一直都没有找到合适的创业平台,倍感苦恼。机缘巧合,我发现了颐爱生殖保养项目,这是一项拥有广阔前景的项目。再加上刘总是一个无比优秀的领导人,因此,谁都无法阻止我们前进的脚步!