现代教育技术在英语新课程改革中的应用

一、现代教育技术及理论根据 1994年美国教育交流技术协会(Association for Educational Communications and Technology)对现代教育技术(modern ed-ucation technology)作了如下描述:它是指在先进的教育思想和教育理论的指导下,充分利用现代信息技术,通过对"教"与"学"过程和资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践.     

让电子鼻嗅出肺癌

让电子鼻嗅出肺癌?你也许以为这还只是小说中的情节,但最新研究显示,它在今天已经成为现实。据《路透社》来自西雅图的报道,如果生物探测器能在今后的试验中继续发展下去,它也许会为查出美国头号杀手——肺癌提供一种快速的、没有扩散危险的新方法。     

浅谈大学生英语泛读能力的培养

文章从精选阅读材料，提高学生兴趣；以学生为中心，教师适当指导；熟练阅读技巧，了解背景知识，提高阅读能力等三个方面论述了如何加强对大学生英语泛读能力的培养。强调了以训练学生的阅读技巧来提高大学生的泛读能力。     

浅谈“减数分裂”课件开发的基本思路和方法

通过以“减数分裂”CAI课件开发为例，探讨了建构主义学习理论用于生物学MCAI的基本思想和方法。     

解释学习在机器人过程控制中的应用

机器人过程控制是智能机器人系统的一个特别重要而又十分复杂的研究课题。本文将解释学习应用于机器人过程控制，为之开发了一种新的方法。仿真结果表明，该方法可行、有效。同时，还尝试了将Ｐｒｏｌｏｇ语言作为机器人过程控制的运行机制的形式化表达工具的可能性。     

区域经济可持续发展的整体透视

运用系统科学、组织科学以及生命科学的基本原理,从整体角度对区域经济可持续发展的背景、结构和机制进行概括分析,进而设计了对现实区域经济系统进行诊断的程序和方法,并相应地提出几个主要方面的对策。     

外伤性颅内血肿80例临床分析

外伤性颅内血肿８０例临床分析何春良（广西平南县人民医院外科５３７３００）平南县人民医院１９８５～１９９４年收治的外伤性颅内血肿病例，就其疹断及治疗作临床分析如下。１临床资料全组８０例，男性６３例．女性１７例，年龄１．５～６５岁；其中坠落伤３０例，车祸...     

简介连接酶链反应(LCR)新技术

<正>连接酶链反应(Ligase chain reaction,LCR)是在连接酶扩增反应(Ligase amplifi cation reacfion,LAR)或连接酶检测反应(Ligase detection reaction,LDR)基础上,引入热稳定的连接酶而建立的新技术.LCR既可扩增,又可测定DNA异常,其特点是特异性强,灵敏度高,预先不需对目的的DNA片段进行扩增;它对于已知突变类型的基因诊断是一个效而切实可行的方法尤其适合大样本的普查与筛选与多聚酶链反应(Polymerase chain reaction PCR)共同被并列为遗传病DNA诊断的两大技术     

B超对外伤性闭合性腹腔内出血的诊断价值

随着经济的发展 ,交通事故、打斗、工伤事故致腹部损伤的机会越来越多 ,此类患者的处理需要准确、迅速 ,措施得当 ,如稍有延误 ,则延误治疗时间 ,造成患者死亡。自从Ｂ型超声 (Ｂ超 )面向广大基层医院使用以来 ,在辅助诊断上起了很大作用。在闭合性腹腔内出血的病例中为进一步诊断和治疗提供了重要依据 ,对手术方案的制定具有一定的意义。然而尚有部分医生 ,特别是经验不足的医师 ,对Ｂ超的诊断价值及不足认识不清 ,偏向和主要依靠Ｂ超检查 ,而忽视了临床症状 ,体征和实验室检查的重要性。现将我院近 10年来的 12 1例病例报告如下 ,探讨Ｂ超…