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51.
高淑琴 《科技情报开发与经济》2010,20(24):41-43
介绍了开展"党员先锋示范岗"活动的背景及意义,阐述了"党员先锋示范岗"的要求和标准,提出了开展"党员先锋示范岗"活动的基本做法。 相似文献
52.
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。 相似文献
53.
54.
随着全球化、信息化、知识经济和高新技术的快速发展,中国共产党的执政环境发生了极大变化。为了适应时代发展,中国共产党提出创建学习型政党,推动思维创新,实现执政转型,引领时代发展。 相似文献
55.
创建学习型大学生党支部,是实现“学习型社会”的步骤。学习型大学生党支部由四个要素组成。即共同愿景、党员的自我超越、党员的学习能力和党支部的制度。构建学习型大学生党支部,除了建立支部发展计划,明确支部目标,健全支部制度、组织支部学习研讨活动外,还应该积极创新构建途径,如开辟各种渠道,创新党员教育与管理的方法和途径;强化行动意识、紧密结合专业,创新组织形式等。只有不断创新学习型大学生党支部,才能推动高校学生党建工作的有效开展,才能充分发挥党支部战斗力堡垒作用。 相似文献
56.
“江淮汽车是我所见过的最接近学习型组织的企业。”彼得-圣吉——《第五项修炼》的作者、学习型组织概念的创始人,在考察江淮汽车集团之后如此评价。自从上世纪90年代中期,《第五项修炼》及所提出的创建“学习型组织”理论被引入中国以来,凭借其低门槛、高境界的特点,再加上其内涵的东方哲学观,而迅速风靡整个中国企业界与学术界。如果说,90年代初诞生的另一企业管理思想“企业再造”理论,只是触动了已然成熟的大型企业,那么打造成“学习型组织”,则几乎成了中国所有类型企业共同的梦想!让员工学会用“心”做事是管理的最高境界。让员学会用“心”做事而不是用手做事,再严格的制度都做不到。而学习型组织不但可以让员工学会用“心”做事,达到管理的最高境界,还可以创造出巨大利润。学习型组织最重要的是要讲行动,而不是理论。难能可贵的是,十多年来,江淮汽车没有把学习型组织当成招牌或一场运动,而是用不懈的实践与骄人的业绩,证明了学习型组织不仅仅是看上去很美…… 相似文献
57.
本文分析了学习型社会是构建和谐社会的重要前提,指出图书馆对建立和发展学习型社会的作用,并讨论了图书馆在促进社会和谐中的具体措施。 相似文献
58.
基于知识吸收能力视角的学习型战略联盟成因探析 总被引:1,自引:0,他引:1
企业的知识吸收能力是知识经济时代竞争优势的来源。从知识吸收能力概念、各个子能力的作用以及与竞争优势的关系入手,剖析学习型战略联盟的成因与优势特征,提出知识吸收能力的发展驱使企业建立了学习型战略联盟,进而获得新的竞争优势。 相似文献
59.
袁永明 《大理学院学报:综合版》2004,3(Z1):112-114
在社会经济发展的驱动下,社会已进入学习化社会,以社会教育为主要职能的图书馆责无旁贷的成了人们"终身学习"的重要场所,但是地处边贫地区的图书馆办馆条件差,服务功能不到位,远远适应不了社会发展的需要,本文就边贫地区图书馆的客观实际,从怎样因地制宜充分挖掘自身潜力,更好地为社会服务等方面作了一些思考和探讨. 相似文献
60.
构建学习型图书馆是高校图书馆顺应时代发展的必然趋势。知识经济时代构建学习型图书馆要适应社会发展学习型趋势的要求,符合高校图书馆变革与创新的要求。其实现途径:更新观念,领导重视;加强馆员队伍建设;建立科学有效的考核激励机制。 相似文献