关于未来住宅的几个问题

阐述了人口、家庭、生活方式、环境、生态及高科技对未来住宅建筑的影响.指出应全面考虑人口、资源、环境、能源的紧迫感,充分满足社会、家庭和人们对住宅的物质和精神上的需求,达到面积小、功能好、设施齐、耗能低、用地少和环境美的目标.     

校园在线学习环境的构建

随着高校信息化步伐的加快和网络基础设施建设的不断推进,网络的利用问题已渐渐成为全校师生所关民的焦点.文章从在线学习环境的概念入手,提出了在线学习环境包括物质条件和非物质条件的观点,并分析了在线学习环境构建的主要内容,实施的方法和步骤等内容,探讨了校园在线学习环境构建的具体问题.     

学习型社会的构建与图书馆的发展

介绍了学习型社会的内涵和由来,阐明了学习型社会的构建对图书馆提出的新要求,提出了图书馆适应学习型社会发展的对策。     

IT服务管理的实际应用

如何解决快速发展的IT技术与日益增长的IT应用需求、业务和管理之间的融合问题?如何消除由于技术与管理的整合问题所导致的的运营风险?本文在简述IT服务管理的基础上,重点论述了IT服务管理在实际工作应用中的四个方面:规划流程、优先级划分、降低服务成本、建立学习型组织.     

论家庭因素对高职学生求职意向的影响

家庭因素对高职学生的求职意向究竟有哪些影响?本研究设计了一份问卷对南京某高职院的691名毕业生进行抽样调查。结果发现,学生的家庭所在地、家庭收入情况、父母文化水平等因素确实对高职学生的求职心理、就业准备、就业期望有重要影响,但同时调查也显示,这些家庭因素对学生选择求职单位的类型等方面并没有显著影响。     

构建学习型社会的读书平台

创建学习型社会是建设和谐社会的重要内容。图书馆和有关机构配合学习型社会的创建从不同角度培育、构建家庭平台、校园平台、大众平台、名人平台和舆论平台,积极地引导、指导全民学习,提高国民素质,创建学习型社会,促进经济发展和社会进步,推动小康社会的全面实现。     

高校图书馆建设与创建学习型社会

从高校图书馆的特点、责任出发,陈述了高校图书馆与创建学习型社会的关系,阐述了高校图书馆应当具备的管理创新理念。     

中学生心理健康与家庭状况的关系

选取普通中学和重点中学的328名学生为研究对象,对中学生心理健康及其与学生家庭状况的关系进行了测查.结果表明,中学生心理健康与是否重点中学有显著的差异,同时在性别上也存在显著差异.总体上重点中学好于普通中学,女生好于男生.中学生心理健康与家庭经济、居住状况及父母职业、受教育状况无明显相关,但与父母婚姻状况有显著相关,婚姻越幸福,中学生心理健康状况就越好.     

电信公司创建学习型企业的策略研究

学习型组织作为当今最前沿的管理理论之一,引起许多国家重视,国内很多企业纷纷引进学习型组织理论,提出创建学习型企业目标,以此化解竞争危机,不断提升竞争实力.文章以国有大型企业之一的电信公司作为实例开展分析研究.首先对学习型企业的定义、特点作了全面介绍,接着通过对电信公司的现状分析提出了电信公司创建学习型企业的特殊意义.然后重点介绍了电信公司创建学习型企业的实施方法和途径,同时对创建工程中遇到的问题进行分析.最后,提出了学习型企业创建的推进策略.相信能给有关电信企业在创建学习型企业的过程中以启发.     

家庭网络中蓝牙技术的研究与实施

文章对不同无线组网技术进行了比较,说明采用蓝牙技术构建家庭内部无线网络的优势,分析在以家居服务器为核心的家庭网络中,蓝牙技术的应用架构,并分别从家居服务器、操作板和信息家电3个方面详细讨论了蓝牙技术在家庭网络中的实现原理和关键技术问题,最后,展望了未来蓝牙技术进入家庭的趋势。