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51.
陈永元 《萍乡高等专科学校学报》1997,(1):7-10
家庭美德是一个复杂的道德体系,它包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等多方面内容。在社会主义精神文明建设中,每个家庭、每个人、每个部门都必须根据这些内容,从教育、修养、实践多方面努力,构建一个社会主义家庭美德体系。 相似文献
52.
创建爱婴医院,开展产褥期母婴家庭护理,是贯彻《母婴保护法》,保护母婴健康,提高人口素质的一项重要基层工作。1985年以来,我院在开展家庭护理,帮助产妇康复,提高母乳喂养率方面取得较好的效果,产生一定的影响,现把情况报道如下: 一、资料和方法 本院对分娩后健康出院的产妇400例、婴儿400例开展家庭护理。由两名助产士组成家庭护理小组,配备保健箱,并建立咨询电话,产妇出院后的第3至第24天内,每隔1周到产妇家中进行随访护理,有异常情况随时联系,并向医生咨询,做到送药到家。 相似文献
53.
家庭教养方式及其与子女心理健康关系研究述评 总被引:5,自引:1,他引:5
谢言梅 《大理学院学报:综合版》2006,5(11):81-84
在总结中西方家庭教养方式及其与心理健康关系研究的基础上,分析了家庭教养方式与心理健康研究中的不足:研究方法的单一、研究对象缺少对大学生的研究以及相关研究多且零散,并初步探讨了该领域未来研究的趋势:父母与子女之间的相互作用机制将是以后研究的重点、研究对象的扩大化、研究方法的综合化以及理论的研究将和实践紧密结合。 相似文献
54.
狄更斯是伟大的批判现实主义作家。本文通过探析其巨著《远大前程》中的女性形象,颂扬了狄更斯的人道主义精神,并揭示其作为维多利亚时代的作家所固有的性道德、家庭道德等方面的理念。 相似文献
55.
社会养老不能取代家庭养老。在社会转型时期,我国家庭养老保障制度遇到诸多困难并引发一系列家庭矛盾。因此,必须合理界定赡养人的范围、明确家庭养老的内容、成立专门的家庭养老管理机构、严惩不履行赡养义务者。 相似文献
56.
卢玮 《科技情报开发与经济》2004,14(7):218-219
学习型组织是一个有持续学习及创新能力,能不断创造未来的组织,其独特之处即在于它持久的生命力,它能像具有生命的有机体一样,通过建立内部学习机制,使个人和团队及整个组织得到共同且长远的发展。对学习型组织进行了深层次的探讨,并在此基础上,结合时代发展特征,提出了我国企业建立学习型组织的对策。 相似文献
57.
家庭作为社会的细胞,与社会有着密切的联系,社会的稳定与发展决不可能离开家庭。家庭天然具有的教育、经济、情感的职能等,对于社会的稳定和发展有着不可取代的作用。 相似文献
58.
小康社会与小康家庭的定量研究模型 总被引:7,自引:0,他引:7
中国小康社会的指标体系分国家层面、社会层面和家庭层面给出,小康家庭识别模型由一级、二级指标和测量要素来刻划,用属性识别的数学方法给出定量的计算. 相似文献
59.
学习型社会建设中的图书馆引领作用 总被引:1,自引:0,他引:1
“形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进入的全面发展。”这是党的十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容,也是十六大报告提出的一个新思想、新观点。建设学习型社会.是科技高新化、信息网络化、经济全球化的客观要求。本文介绍学习型社会的内涵.探讨图书馆在构建学习型社会中起到的重要地位与作用及建设学习型图书馆的一系列措施。 相似文献
60.