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本文系统地分析了对应原理的提出过程及其基本涵义,阐述了对应原理在建立矩阵力学过程中的启发性作用。  相似文献   
345.
迭加原理适用于一切变量和函数线性相关问题的分析和计算。对迭加原理的广义理解,自觉拓宽迭加原理的应用,有利于从体系上掌握知识,提高分析和解决问题的能力。  相似文献   
346.
有机染料的颜色非常丰富,本通过实例,从物质结构的内在因素——电子跃迁的诸种形式遵行综合分析,揭示有机染料的生色原理。  相似文献   
347.
348.
对量子态叠加原理的讨论   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
349.
新世纪英语教学课堂互动新论   总被引:1,自引:0,他引:1  
王洋  伍廉松 《科技信息》2006,(12):371-372
随着教育体制改革的深化,越来越多的教师已经接受课堂互动这一教育理念,开始重视课堂互动。本文阐述了课堂互动的重要性,总结了课堂互动的类型。尽管教师已经意识到课堂互动的重要性,努力创造一个互动性更强的师生交流关系,但在具体实践中还有很大偏差,课堂互动应该是多维的。本文还总结了课堂互动实现的重要因素:反馈和沟通,发挥学生的主体作用,合作学习。互动包括意见协商与反馈,这些是第二语言成功发展的决定性因素。在课堂互动中,学生应该是课堂活动的中心。合作学习推动课堂互动达到了前所未有的地位。  相似文献   
350.
科学教学中的探究性学习   总被引:5,自引:0,他引:5  
科学课程标准中有关科学的教学改革其基本理念就是要重视探究学习,改变过去学生被动学习的现状,让学生不仅知道知识的内容,还要知道知识的形成过程,由过去的封闭式的"授-受"教学模式,转化为开放式的教学形式。本文结合自己的实践,主要从探究性学习的环节和实践活动中应注意的问题提出自己的一些见解。  相似文献   
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