省科技厅考核我市科技局2009年科技工作

2009年12月17日，贵州省科技厅秦水介副厅长一行到遵义市科技局进行年终考评。遵义市科技局全体工作人员参加了此次考评工作。     

城市初中生学业压力现状研究——以甘肃省兰州市、金昌市为例

采用了"中学生学习压力源量表"(SSA)对甘肃省兰州市、金昌市930名初中生的学业压力状况进行调查。研究结果发现,初中生五种学业压力的感受强度从高到低依次为:期望压力、竞争压力、自我发展压力、任务要求压力以及挫折压力。不同年级的初中生在学业压力总分及期望压力、任务要求压力因子上的得分存在显著差异,不同性别的初中生在自我发展压力因子上的得分存在显著差异。学校管理者应积极关注初中生的学业压力状况,结合基础教育现状和新课改评价与改革理念,针对不同年级和性别的学生所面临的不同压力源,开设和调整相应心理辅导课程,进行相应的心理干预和辅导。     

浅谈当前国企人力资源管理中存在的问题及对策

我国国有企业人力资源管理存在开发、考评、选人用人等方面的问题,解决问题的对策在于树立新的人力资源管理观念,建立实施新的机制,完善相关法规体系,采用新的科学手段实现依法管理。     

对高校行政管理人员考评工作的若干思考

文章分析了高校行政管理人员考评工作的必要性、现状、存在问题及其原因， 并从目的、原则、内容、形式、方法和考评结果处理等方面， 提出了对高校行政管理人员考评的对策     

对国有企业职工培训和考评手段问题的思考

从加强职工的在岗培训以及建立规范的职工技能评测体系和奖励制度方面 ,阐述了国有企业为适应现代企业制度的发展如何建立科学的职工培训和考评管理体系     

有效践行素质教育的关键在于执行力

不久前，江苏省通州小学接受市级素质教育综合考评，荣获“素质教育先进学校”称号。有记者专访我：“作为基层学校的校长，既是素质教育的指导者又是素质教育的实践者，您认为，有效落实素质教育的关键是什么？”我响当当作答：“执行力!”     

论绩效管理中的末位淘汰制

文章对末位淘汰制在现代企业管理中的作用及如何实施进行了综合的分析 ,对企业实行绩效管理具有一定的借鉴作用。     

浅谈大学生学业生涯规划

当前,大学已从精英教育向大众教育转化,开展大学生学业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,明确目标,培养多种能力,把所学的知识运用到实践中,结合社会需要开拓美好前程具有较强的现实意义。大学生学业生涯规划为确立整个大学间的学业目标,为成功实现就业或开辟事业打好基础。良好的学业生涯规划不仅能使学生尽快成才,而且可以提高学生的能力,促进学生的全面发展与提高。     

运用评价之手推动中小学写字教学走向健康发展的轨道

中小学写字教学之所以得不到应有的重视，最关键的是教学评价在平时的学业成绩与升学考试的成绩中没能占有一个相对比重的分值。要想扭转中小学写字教学软弱无力的现状，不仅应将写字教学评价作为促进学生成长的真实记录，学校教学质量评估的可靠依据，还应成为各个阶段学业成绩评价的一项可操作的硬性指标，这样才能将书法素养纳入学生成长发展的整体素质之中。     

构建新型供电企业中层干部评价体系

面临外部竞争加剧和内部管理体系变革的双重压力,我国供电企业的管理形势十分严峻,企业人力资源开发和管理工作存在许多与现代经济发展不适应的地方,其中,对中层管理人员的培养、考察和任用工作中存在不科学和不客观的问题。改革沿袭多年的人事管理思想迫在眉睫,树立现代人力资源观念至关重要。本文旨在从供电企业的本质特征出发,以现代管理科学研究的最新成果为依据,对传统供电企业中层干部考核存在的弊端进行剖析,构建了新的中层干部评价体系。