基于网络的高等职业院校综合考评管理平台的研究

随着信息技术的飞速发展，基于网络的教学系统成为了研究热点，而网络教育的逐步普及，使在线考评系统的研究得到了高度重视，并已成为世界范围内各国高等教育改革与发展的重要组成部分。本文对国内外的网络考评系统发展现状进行简要的介绍，同时分析了针对我国高等职业院校研发基于网络的综合考评管理平台的可行性，并提出了研究方法和技术选择。     

赢在管理的三部曲——以通用电气公司管理为例

纵观人类社会的发展,我们发现有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动.然而一个企业、组织想要在当代激烈的竞争中取得成功,就更需要重视组织的管理工作.笔者认为在众多的管理理念中,使命感和价值观、力争公平和有效的考评以及变革是管理过程中极其重要的三个部分.三者既各自独立又相互联系,共同构成了企业赢在管理的三部曲.文章着重从这三个方面进行分析,在指出三者重要性的前提下,提出合理化建议,旨在帮助企业和组织赢在管理上.     

高等教育国际化背景下的我国大学生学业规划研究

随着我国高等教育的快速发展,中外高校国际交流日益频繁和密切,国际化程度已经成为高水平大学的重要标志之一。面对国际化的环境,如何帮助大学生做好学业规划,积极参加国际学术交流、社会实践等成为目前我国高校学生教育管理工作的研究热点。     

中学语文教育问题及改革策略论纲

从学生主体的角度确认中学语文教育存在的问题是中学毕业生的语文素质不高，并从语文素质要素不健全、语文素质结构不合理两方面进行了剖析；分现象层的原因、较本质的原因、最根本的原因三个层次，阐释中学语文教育问题产生的复杂原因；针对本质原因提出了改革语文教育的根本策略：重构理论、完善体制、改革方法、提高教师素质。     

多元考评模式在高校思想政治理论课中的运用——以《马克思主义基本原理概论》为例

提高高校思想政治理论课实效性,已成为思想政治理论课教改的重要课题.思想政治理论课实效性不强,考评模式不科学是其中一个重要因素.当前,应针对多元考评模式的运行现状,对多元考评模式予以完善：改革考勤方法、课堂管理方法、实践教学内容、期末考试题型、增加学习心得环节.     

基于网络平台考评系统的设计与实现

分析了计算机软件技术基础考试环节及要求，介绍了一种基于网络平台，能实现无纸答卷、自动判分考评系统的设计思想，给出了信息交互接口的实现方法。为传统考试方式向考试现代化及网络化转化，开辟了一条新途径。     

学业拖延的相关研究

学业拖延已经成为在研究学业低成就时的一个热点领域。学业拖延是指学习者知道需要完成一项工作，但是却拖延的完成工作的行为倾向或者行为。它作为一种习惯已对学习造成消极的影响。本文综述国外对拖延的相关的研究，为后期应对拖延的策略提供一定指导。     

关于学生课业负担情况的调查报告

多年来,各级教育行政管理部门乃至各级各类学校都十分注重减轻学生的课业负担,宏观上有规定,微观上有措施,但课业负担问题仍是制约素质教育深入推进的关键性问题。现实中主要表现为学生学习     

建立科技机构综合绩效考评和奖惩制度

科技机构是科研开发的主力军,但随着社会主义市场经济体制的发展,有的科技机构已跟不上形势的发展,主要表现在以下几个方面:(1)面对新形势的变化,缺乏开拓新局面、面向市场创新发展的魄力和精神,致使本单位多年面貌依旧,发展的步伐不快;(2)在人才队伍的发展环境和条件建设上滞后,培养措施、激励措施未能很好建立和实施,致使整个单位科研水平提高缓慢,难以适应激烈竞争环境.     

论学前教育专业实行“双师制”的几个问题

学前教育的“双师制”是指为学前教育专业的学生配备两个导师：一个是“学业导师”,另一个是“职业导师”。学前教育专业实施“双师制”模式,符合新时期培养高素质创新型人才的需要,能够体现学前教育理论与实践相结合的原则。双师介入的时间、双师的选择、双师的要求、双师的管理以及双师的考核等几个方面应有一系列的实施办法。