17岁的千万富翁是怎样炼成的

<正>2013年3月,当17岁的达洛伊西奥将自己设计的"智能新闻摘要"软件以3000万美金卖给雅虎公司的时候,整个科技界不禁为之一震。大家不禁都在追问,这到底是一个什么样的天才少年?他是如何成功的?达洛伊西奥出生在英国伦敦,他12岁的时候,向父亲提出要自己动手开发手机应用软件。刚开始,父亲并不十分赞成,怕耽     

“过程控制及仪表”课程的卓越工程师培养模式教学

为更好地培养学生的创新能力和实践能力,实施卓越工程师培养计划,充分强调学生创新能力和工程素质的培养,针对目前"过程控制及仪表"课程无法满足该培养模式要求的现状,研究了这一课程的教学改革问题,包括课程的内容和体系,理论教学和实践教学及考评体系设置、调整和变革等。提出具体改革措施。     

职业院校教学考评机制改革之我见

探索职业院校考试评价机制改革,并用以拉动教学机制改革和教育质量提高,使职业院校在各级各类教育的深度融合和良性竞争中占得先机,是具有现实意义和长远价值的当务之举。应坚持能力本位、激励与发展、职业认可的教学评价观,推进职业教育人才培养质量提升,不断增强其社会吸引力。     

生物实验教学中心管理与运行机制探讨

结合学校特色,围绕生物实验教学中心建设,提出了理论教学、实验教学与科研"三位一体"的实验室运行机制,鼓励资源整合与共享,多维度、多元化实现生物实验室管理的开放化.同时结合实验技术人员实行"量"和"质"结合的综合考评机制,优化实验技术队伍建设.     

《机械设计基础》教学改革初探

《机械设计基础》是一门重要的专业基础课,传统的教学内容和教学方法已不能适应现代高职教育的要求,笔者结合多年教学经验在教学内容、教学方法与手段、考评方式上做了改革,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学效果.     

大学生逃课规律及心理成因探讨

高校扩招使大学生群体日趋庞大,然而大学教育是否培养了有用之才却有待商榷。大学生课堂表现‘是教学的标志。论文就大学生逃课规律进行调查,并综合已有研究,探讨大学生逃课的心理原因。     

高校班级综合考评系统的分析与设计

高等学校教学及学生管理工作非常繁重,其中班级考评是学生管理的一项常规工作,但其传统的手工考核方式已不适应现在的工作需要.为此,设计开发一个班级综合考评系统就显得尤为必要,这样不仅可以提高工作效率,还方便信息查询.本系统依据曲靖师范学院计算机科学与工程学院班级考核办法分析与设计,它具有较完备的信息管理功能和查询功能.     

会计信息质量、会计盈余与公司价值的相关性研究

选取深圳证券交易所1336家上市公司为研究样本,利用样本公司2008-2010年的股价、每股收益以及深交所披露的会计信息考评结果数据,实证检验了样本公司会计盈余与公司价值的相关性.结果表明,会计信息质量越好,相应样本公司的会计盈余与公司价值的相关性越强.会计信息考评结果作为会计信息质量的替代变量,对于检验会计盈余与公司价值相关性有着较好的解释力.     

绩效考评信度和效度的影响因素及提高对策

绩效考评的精确性(precision)代表了绩效考评结果的可信性和评估内容的有效性,因此绩效考评的信度(reliability)和绩效考评的效度(validity)是衡量绩效考评精确性的两项重要指标.在具体实施过程中应注重从评价源、考评目的和绩效结构三个方面进行分析,以提高绩效考评的精确性.     

经管类高职教育考试考评改革初探——以《人力资源管理概论》课程为例

当前经管类高职教育考试存在诸多弊端,与素质教育、创新教育要求严重不符。因此,探寻经管类高职教育考试考评新模式显得尤为重要。本论文将以《人力资源管理概论》为例,积极探索经管类考试改革新模式。