试论词的联想意义及其交际功能

词的联合意义即词的社会文化意义，是与词的理性意义相对而言的。把词义研究置身于丰富多彩的社会文化领域之中，将会使词义研究及运用进入一个崭新的广阔天地。本文试从修辞这的角度论述词的联想意义的产生及其在言语交际中的运用。     

运用联想进行螺纹的种类及应用教学

对于机械类课程中比较抽象某些内容,如何进行有效的教和学是许多职业学校老师和学生所面临的难题,本文在这方面进行了大胆的探索和时间,运用联想的方法法进行了教,引导学生运用联系去学,取得了事半功倍的学习效果。     

文学之“声”论

文学是语言艺术，文学作品中的声音描写能激发起人们的多种联想，造成特殊的艺术效果，从而使文学具有诱人的魅力。     

日语色彩词汇联想碰壁研究

日语中由色彩词构成的色彩词汇为数众多。汉语母语者在理解色彩词汇时往往会遭遇联想碰壁从而影响对色彩词汇的正确把握。本文的主旨在于就日语色彩词汇联想碰壁现象进行分析，并就联想碰壁现象产生的深层原因进行探讨。     

反义语素的类型

根据意义把反义语素划分为三种类型： (一 )意义上有逻辑上的矛盾关系； (二 )意义上处于逻辑上的反对关系的两个极端； (三 )意义上有反向对立关系。根据能否对举对比划分出甲乙两类。目的在于弄清反义语素的性质和范围，提供确定和辨析反义语素的方法。     

如何培养语文联想和想象能力

语文教学常常以文字为基础,通过文章来激发学习的兴趣,培养语文听说读写的能力,从而全面提高语文水平,作品中的文字形象都是作家以现实生活为依据,创造出的有典型意义的艺术形象,它能让读者通过这面镜子看到整个人生,社会的面貌,从而使读者的认识得到提高,思想得到升华。而这一切又离不开读者的想象和联想能力,因而语文教学培养学生的联想和想象能力非常重要。     

电路分析课程的教学探索

电路分析是电类专业必修的一门专业基础课,其教学质量及效果对后继课程的学习有着重要的影响.结合教学实践,探索出一种类比教学法,取得了较好的教学效果.     

联想服务器虚拟化方案构建“数字校园”

项目背景 无锡技师学院是一所集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定、职业指导与职业介绍于一体的高职院校。根据地区的支柱产业和区位优势，设置了与市场接轨的机电、数控、自动化及信息技术等4大类数十个专业．就业率100％。随着技师学院近几年快速发展．原有的小型的、分散的信息化平台无法满足学院发展的需求，一套以学院校园网络为基础，     

现代图形设计构思创意的几个切入点

图形设计为平面设计的专业基础课程。图形的意义就是用图形所特有的视觉语言将思想传达给受众。图形作为一种信息的载体,是随着时代的发展而发展的,是可以创造的,人们不断创造出新的图形来更有效地传递信息。好的图形设计往往取决于独特的创意。因此,构思创意可谓现代图形设计的核心和必须认真思考的问题。笔者就现代图形设计构思创意提出了几个切入点。     

英汉植物词汇的文化内涵差异及其原因

语言是文化的载体,而词汇又是语言中最基本的元素.本文分析了英汉两种语言中植物词的文化内涵差异的三种不同情况以及差异产生的原因并揭示了其对跨文化交际的影响.