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41.
赵英华 《科技信息》2008,(23):241-242
Preface
The mixture of various cultures including those deep rooted in Chinese history and those imported in the ancient time has led to the profoundness, uniqueness and colorfulness of Chinese culture, among which the combination of two of them---Confucianism and Taoism has fundamental influence in the way Chinese think and behave. This may sometimes confuse the western world when it comes to the characteristics of the nation, as stated in the equation R4D1H3S3 (R=realism, D=dreams or idealism, H=humor, S=sensitivity) by Lin Yutang. The western world is surprised to see a nation with the greatest sense of realism among several peoples including Japanese, British, French, American and German), yet the Chinese also demonstrate a great level of humor toward life, how can that be if a nation is characterized both for its realism and its light attitude toward reality. To reply to these questions, we will have to trace back to the wellsprings of Chinese wisdom in the combination of Confucianism(realism) and Taoism(idealism).  相似文献   
42.
在我国历史上儒、释、道三家并称,但三家在中华文化中的地位不同,孔子的儒家思想文化是中国文化的主体,曾在历史上对中国社会乃至世界各国各民族发生过重大影响。可以肯定地说,孔子的儒家思想仍会在当今、甚至相当长的时期都是人类文明的宝贵遗产。  相似文献   
43.
44.
汉代教育在中国古代教育中占有不可替代的重要地位和作用。而在汉代教育中,私学教育又以其广博丰富的内容、灵活多样的形式、鲜明独到的特点、渐至完备的体系,放射出夺目的光辉。  相似文献   
45.
王筠对孔子教育思想的继承与发展可以从教育目标、教育对象、教学原则、为师之道等四个方面论述。王筠对教育,尤其是蒙学教育,有自己许多创新观点,既丰富了孔子原有的教育思想,又推进了中国古代教育思想的发展。  相似文献   
46.
孔子毕其一生追求西周时期理想政治模式,在不同场合发表了很多从政的观点,成为先秦儒家政治的重要来源。以《论语》为代表的传世本记载诸多孔子的从政思想,随着新出土文献的整理,孔子的从政思想逐渐成为一个体系,具有丰富的内容。通过传世本和新出土文献相互比对可以进一步研究孔子从政思想的核心,如德性观、学习观、教化观等,从中寻找现代性的资源,对能够体现孔子从政思想的材料进行现代性解读。  相似文献   
47.
德治思想是孔子整个伦理思想体系的一个重要组成部分。文章从孔子重视德治的思想、孔子对“政”的理解、孔子对某些政德德目的倡导以及孔子的政德修养论等几个方面探讨了孔子德治思想的主要内容及其现代价值  相似文献   
48.
学以致道——《论语》今用   总被引:1,自引:0,他引:1  
李锐 《科技信息》2009,(17):72-72
《论语》是古代学子的学习宝典,也是当今世人的处世指南。学习知识,学习做人处世之道。用学以致用、古为今用、活学活用为指导思想,帮助人们明白人生意义,活得精彩。  相似文献   
49.
在《中国艺术精神》一书中,徐复观对孔门艺术精神和庄子艺术精神这两个典型的阐释是并列平铺、各成系统的。中国艺术精神虽由庄子来彰显,但孔门毕竟也不是全无此义。所以,徐复观在全书之首特意安排一章写孔门艺术精神,实为其"儒道会通"做好铺垫。在徐复观看来,生命的艺术境界实为儒道两家共同推崇的最高人生境界,为人生而艺术实为儒道两家艺术精神的共同本质,而庄子虚静之心,也是儒家仁义道德可以自由出入之地,由此,徐复观打通了孔子的道德心与庄子的审美心。  相似文献   
50.
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