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941.
随着媒介融合的加速,校园媒介生态环境的变化对校园媒体的转型发展提出了新的要求。但校园媒体的自我定位和发展也面临着困境,如何推动校园媒体的转型,促进校园媒介深度融合是当前校园媒体转型发展的趋势和路径之一。 相似文献
942.
信息技术的发展是工程建筑中的关键技术和重要环节,如何提高信息技术在工程建筑管理中的运用是工程建筑企业迫切想解决的问题,本文在研究信息技术在工程建筑中存在的问题,并提出了相应的对策,倡导信息技术在工程建筑管理中的科学运用,提高工作效率。 相似文献
943.
在当前电视新闻稿的编辑过程之中需要掌握相关技巧和方式,同时应当注重电视新闻稿编辑技巧的运用,以更好的增强新闻编辑工作的质量和效益,真正意义上达到准确传播信息的效果.文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了电视新闻稿的写作方式和基本的写作技巧,同时对写作过程之中应当注重的问题和应当不断进行改进的相关层面内容等进行了系统性的分析,旨在以此为基础更好的实现工作的发展,更好的增强电视新闻稿编辑的质量. 相似文献
944.
项目教学法是以工作项目为参照点,以职业生涯发展为目标设置整个课程体系.进行项目教学,要以任务为参照点,以项目课程为主体设计课堂的学习项目,以典型项目为载体规划教学活动,以工作任务为中心制定课程内容,从而丰富学生的感性认识与直观体验,同时利用收获的"成果"激励学生的学习动机,进一步提升课堂教学的有效性.中职《财经法规与会计职业道德》课程运用项目教学法能最大限度地让学生熟悉相关业务程序,如税务、财经等,帮助学生提升依法处理会计业务的意识和能力,依法办理支付结算以及纳税申报等实践应用能力,提高会计人员的会计职业道德意识.全面提高《财经法规与会计职业道德》课堂教学的有效性. 相似文献
945.
杨瑞芳 《河北经贸大学学报(综合版)》2015,15(1):12-15
新媒体技术的出现打破了原有的新闻生产和传播方式,公民记者的草根式、个性化传播以及微博、微信等自媒体的活跃,在一定程度上颠覆了传统的新闻专业主义内涵。基于对新媒体传播特征及互联网的"用户为王"理念的分析,新闻专业主义在新媒体语境下获得了消解与重构,新闻专业标准客观性和真实性以及传媒伦理受到冲击和瓦解。在新媒体新的传播格局下,应对新闻专业主义进行重构,补充和完善新媒体语境下新闻专业主义的职业理念,更好地促进新媒体的健康发展。 相似文献
946.
在动画创作和设计过程中,色彩是最能表达客观世界的最为直接的方式之一,动漫设计作为一种从客观上表达视觉感受的艺术,色彩在动漫设计中的作用十分重要。色彩的情感特征在动漫角色造型设计和场景氛围的营造的好坏,直接影响到整个动漫作品的主体凸显及任务性格的塑造是否成功。由此我们可以看出,准确灵活的运用色彩情感表达动漫是动漫设计和情感运用过程中不可或缺的元素之一。该文主要就动漫在设计中的情感运用进行了必要的分析,希望本研究对更好的开展色彩运用有一定的帮助。 相似文献
947.
传统的《概率论与数理统计》课程结构及教学已不再适应"卓越工程师"培养要求。通过模块化,实现课程体系和教学内容优化重构,培养学生的数学思维、数学素质;以融合媒介为新的载体,依据课程目标、体系,在原有教学资料的基础上建设全新的教学资源,满足学生独立学习需求;更新教学理念,确立学生的主体地位,大胆革新教学方法,使学生被动学习向主动学习转变。 相似文献
948.
根据武器装备运用仿真教学系统的需求和特点,设计了基于领域本体的知识库为教学系统的知识表示提供支持。对武器装备运用领域的知识、知识表示和知识表示的方法进行了概要叙述和归纳分析。结合本体技术,参考现有的多种概念模型,根据领域专家提供的武器装备运用的数据、信息和经验,提取了武器装备运用的核心知识要点,构建了武器装备运用的领域知识模型,设计并实现了关于武器装备运用的知识库。介绍了仿真教学系统的功能、结构和武器装备体系运用规则专家系统模块,证明了所设计的知识库可以较好的应用于仿真教学系统。 相似文献
949.
随着媒介技术的发展,人类进入到了媒介融合时代,新媒介的出现丰富了公众获取信息的途径和内容。本文以新兴媒介的服务系统为背景,分析了部分河南高校图书馆在利用微信服务平台过程中出现的问题,并对其发展现状提出了相应的对策和建议。试图建构媒介融合时代下河南高校图书馆与新兴媒介结合,将服务与效率发挥最大化的数字化模式。 相似文献
950.
近年来,关于公信力、核心竞争力等方面的研究已经成为我国媒介研究特别是媒介经济研究中的热点问题。陈鹏等发表的论文《公信力战略与整合营销传播———打造电视媒介核心竞争力》提出了一些很有价值的观点,但这些观点及其论证过程也不无存有争议与推敲之处。尤其是应当基于对公信力是电视媒介竞争的制高点还是生存底线、建立公信力的法宝是不是整合营销传播等观点的质疑分析,进而对“如何打造电视媒介核心竞争力”这个重要问题表达不同的看法。 相似文献