科技“双刃剑”问题媒介报道乱象探究

该文主要通过分析目前媒体在科技双刃剑问题报道中存在的混乱局面,探究这一现象产生背后的媒介专业主义的缺失,媒介管理机制的漏洞以及媒介生态环境的影响.并指出,媒介只有加强舆论监督及自身建设才能真正从源头上制止这一报道乱象的发生.     

带有紧急供应商的多周期库存模型

基于随机需求和商品价格浮动,对带有紧急供应商的多周期库存模型定价和最优库存水平问题,即在含有紧急供应商情形下的零售商定价和采购模型建立了多周期动态规划模型,并给出了该模型的解析解.最后,给出了数值试验,并分析了各因素对期望利润的影响.     

媒介素养——大学生思想政治教育的新课题

媒体时代给大学生思想政治教育带来了新挑战。适应媒体时代的发展,将大众传媒作为开展思想政治教育的重要渠道之一,是大学生思想政治教育的新命题。思想政治教育与媒介素养教育之间存在同根性、关联性、共通性,因此应通过媒介素养教育来探索大学生思想政治教育的创新途径。     

浅淡英语课堂中的“趣”

当我们走进学生、贴近学生、感悟学生的时候，不难发现，我们所期望达到的目标、所期望完成的任务将是一扣解千结，这一扣便是学生的兴趣所在。对于每一位老师来说一节课平平淡淡也是上，趣味横生也是上，当我们带领学生欢笑地走过四十分钟时，彼此都会受到精神上的愉悦。     

随机函数的Bezier逼近问题

在数值逼近中, 函数的Bezier 形式在描述曲线时起到重要的作用,是逼近理论中主要的工具之一. 利用概率论中数学期望可以刻画出随机变量取值的平均数这一特性, 构造出一种新的函数列, 分别在离散型和连续型2种随机函数的情况下, 讨论其对随机函数的一致逼近问题.     

基于弗鲁姆期望理论的高校后进生激励管理研究

激励理论是管理学的重要内容,激励理论对做好高校学生工作具有重要的理论和实践意义。本文根据弗鲁姆的期望理论和激励理论的内涵,分析了高校中后进生这一特定群体的类型,结合大学生的特点并根据弗鲁姆的期望理论提出了运用该激励理论的方法和应注意的问题。     

东莞市莞城区小学生媒介接触现状及应对策略

以东莞莞城区为例,探讨小学生的媒介接触现状,发现其中存在的规律和问题,并提出应对的策略。     

学生行为问题与心理效应在教育教学中的应用

心理效应是指由于社会心理现象、心理规律的作用，使人在社会认识过程中，对人或事所持有的一些特殊反应效果。学生的某些行为问题需要教师积极的引导、耐心的说服教育才能奏效，心理效应在这其中起着重要的作用。作为教师，也应掌握与教育教学有关的心理效应，充分发挥心理效应的积极作用，克服消极影响，营造良好的课堂气氛，优化课堂教学，提高课堂实效。     

媒介生物的控制

媒介生物中的“媒介”一词，是指让原本没有关系的两者产生某种关系的事物。细菌多生活在肮脏的地方，正常人一般不会接触到，但苍蝇喜欢到这些地方寻找食物，身上会沾满细菌，并到处飞。一旦落到人们吃的、用的物品上，它们身上携带的细菌便会随之落下，使人接触到。如果是致病的细菌，则很可能导致人们生病。细菌与人之间所发生的“疾病”关系，是由苍蝇携带的细菌引起的，苍蝇即是我们所说的“媒介生物”。由此，“媒介生物”简言之就是传播疾病的生物。有时为突出其“传播疾病”的含义，则用“病媒生物”一词。     

关于农业电视节目改进的几点建议

我国电视农业节近年来的取得了长足的进步,目前尚处于稳步发展阶段,不可避免地会出现一些问题和不足,有待进一步改进和完善,现对此提出一些粗浅的看法.