欠发达地区县级融媒体建设探析

县级融媒体中心建设已走过3个年头,作为国家媒体融合战略布局的重要组成部分,县级融媒体的建设是全媒体体系建设中的关键环节.由于我国欠发达地区存在经济落后、基础设施不完善、创新机制僵化等问题,其县级融媒体中心的建设工作开展得一直不太顺利.文章通过参与式观察和深度访谈等调查方式,聚焦欠发达地区B县的融媒体中心建设工作,将已有的宏观论述与具体的媒体融合实践相结合,从政治、平台和资本3个逻辑层面探析欠发达地区县级融媒体建设问题,指出欠发达地区县级融媒体建设过程中存在的问题,建议相关单位在县级融媒体建设过程中要因地制宜,充分发掘地方特色,搭建具有文化特色的共同体平台,并且要培养工作人员的用户思维,注重与平台受众的社交互动,做好基层服务.     

夏维福教授

夏维福教授,1953年生,中共党员,湖南汉寿人。1976年毕业于湖南农业大学（原湖南农学院）牧医专业,同年分配到国营西湖农场从事畜牧兽医和水产生产工作,曾任农业生产科副科长、畜牧水产科科长、农办副主任等职。1990年调常德高等专科学校任教,主要从事动物诊断学、内科学、传染病学、寄生虫病学等课程的教学工作,曾任农牧系副主任、党总支书记等职。1999年常德高等专科学校与常德师范高等专科学校合并升本成立为湖南文理学院后,主要从事教学科研与行政工作,曾任院党委办公室主任、组织部部长、人事处处长,现任湖南文理学院纪委副书记、监察处处长。     

基于电视发展的视角探讨波兹曼的媒介理论

美国媒介理论家尼尔·波兹曼是媒介环境学派的代表性人物,提出了“媒介即隐喻”的观点;认为一种新媒介的出现会促使一个与之相适应的新社会环境形成,并使原社会文化不断向新环境靠拢。随着现代媒介的不断发展,社会是否真会如波兹曼所预言的那样向技术投降？本文旨在从当今电视发展趋势入手,研究波兹曼的观点与实际发展的矛盾和冲突之处并探讨其原因,从而达到批判继承与反思的目的。     

青年思想引导中媒介素养教育价值研究

新媒体的运用和普及给青年思想引导工作带来了种种挑战,信息多元化很容易让青年受到不良信息的侵害而丧失正确的世界观、人生观和价值观。该文从新媒体对青年人的思想影响出发,探索新媒体背景下思想政治教育者该如何了解并及时引导青年思想。该文从引导者作为,创新引导载体,培训引导者,提升其素质等方面进行全面分析,从而引申出媒介素养教育在青年思想政治教育中的作用和价值。     

中美媒介发展和全球社会变迁之间的关系

正1会议概况2013年5月25~26日,由浙江大学传媒与国际文化学院、浙江大学数字未来与媒介社会研究院和美国俄亥俄大学传播学院共同主办的中美新闻传播双边学术会议之全球化时代的传播史研究在浙江大学召开。来自美国俄亥俄大学,中国浙江大学、中国人民大学、中国传媒大学、华中科技大学、北京师范     

权力下的媒介神话--以新左派运动的媒介报道为例

本文以新左派运动的媒介报道为例进行阐述,并延伸到新媒体环境下的神话讲述。     

一类具有时滞的媒介传染病模型非负解的存在性

研究了一类具有时滞和直接传染的媒介传染病模型,给出了该模型基本再生数新的表达式,运用不动点定理在一定条件下证明了模型非负解的存在唯一性.     

体育赛事报道中传统媒体与新媒体融合研究综述

近年来,媒介融合被越来越多地应用于在体育赛事报道中,学者们对体育赛事报道中传统媒体与新媒体融合的研究也越来越深入。在对近几年来国内专家学者研究成果进行研读基础上,本文着重整理出了以下几个研究热点进行综述性研究,力图理出目前国内对体育赛事报道中传统媒体与新媒体融合研究的大致脉络:媒介融合的内涵、传统媒体体育赛事报道的特点、新媒体体育赛事报道的特点、体育赛事报道中传统媒体与新媒体融合的优势。     

一类带有两个平行传染阶段的时滞脉冲传染病模型

主要研究了带有非线性发生率(βISq)和两个平行传染阶段的时滞脉冲传染病模型.利用比较原理,证明当R11,R21时无病周期解的全局吸性,并给出当R31,R41时疾病持续生存的充分条件.