高职计算机基础课程教学改革的探索

探讨了提高高职计算机课程教学质量以适应培养应用型人才的途径,并着重阐述了改革课程教学内容,改变教学模式,提高教师能力和素质的相关措施。     

攀往科技巅峰的又一里程碑——广东省科学技术奖励大会暨全省科技创新大会侧记

一年一度的全省科技盛宴上,省委省政府主要领导出席会议并为获奖代表颁奖。会上,获奖代表的激动之情溢于言表,其他参会者也欣喜不已。大家不仅欢聚一堂共同见证广东科技发展的又一里程,还透过会议精神提前领略了广东科技未来的发展大势。     

基础物理教学方式改革初探

依据大学基础物理的教学特点,对基础物理教学方式进行了一些尝试性改革,从而有效的调动了学生学习的积极性和主观能动性,培养了学生分析解决问题的能力,提高了教育教学质量,促进了学生综合素质的提高。     

2012年部分省市平台中心工作交流会召开 浙江省作“坚持整合共享、强化服务创新”的典型发言

5月9号,由国家科技基础条件平台中心主办的2012年部分省市平台中心工作交流会在安徽合肥召开。国家科技基础条件平台中心主任戴国强、副主任吕先志、副主任苏靖、各处室人员,来自北京、上海、江苏、浙江等十余个省市科技部门相关负责人,以     

浅谈高校计算机应用基础课程的教学改革

\"计算机应用基础\"是一门以培养大学生计算机文化素养及计算机应用能力为主的公共基础课。本文分析了\"计算机应用基础\"课程教学存在的问题,提出了提高该课程教学质量的一些建议和措施。     

高校计算机基础课程与教学改革的探索

针对高校非计算机专业计算机基础教育存在的问题,提出了改革的设想:课程的设置应加强深度和广度,并强调针对性;优化计算机文化基础的教学内容;按层次分班教学;完善教学方法和改进教学手段等。     

关于算术超滤的一个结果

获得了由Ｊ．Ｅ．Ｂａｕｍｇａｒｔｎｅｒ和Ａ．Ｄ．Ｔａｙｌｏｒ在“剖分定理与超滤”一（该发表在杂志Ｔｒａｎｓａｃｔｉｏｎｓ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａｌ Ｓｏｃｉｅｔｙ,１９７８,２４１：２９０）中提出的一个问题的肯定结果,即两个不相容矢性Ｐ－点之积一定是算术超虑积。     

高职《机械设计基础》教学方法探讨

《机械设计基础》是机械类和近机类的专业基础课,起着承上启下的作用。该课内容比较繁杂,条理性不强,所以掌握好的教学方法才能使学生更好的掌握教学内容。本文中就如何教学进行粗浅探讨。     

新课标下的初中物理实验创新教学探讨

新一轮基础教育改革的目标是将应试教育变为素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。怎样在实验教学中创新,培养学生的创新能力呢？