小升初学生思想道德教育三中实验——培养学生怎样学会处理与父母之间的矛盾

在多年的教育工作中,和很多同学交流时经常能听到孩子们谈到和父母矛盾多,难以沟通,不理解他们,甚至强迫他们做他们不喜欢的事情,而且不相信他们,致使与父母矛盾冲突加大加深。父母与初中生子女关系紧张是个普遍的社会问题,父母常常为初中生子女不再接受自己的教育而担心。作为子女的初中生往往为自己不能与父母搞好关系而苦恼。这个问题在普通中学尤为突出。因此,探讨其规律对教育初中学生具有重要意义。     

创建民主、平等和促进个性发展的师生关系之我见

一切教育活动的内涵和人文志趣都是由师生关系决定的,大学教师和学生应该是学业上的指导关系,情感上的朋友关系,加强师生间的理解、对话与交流、创造民主、平等的师生关系会产生巨大的推动力,既能充分调动学生学习的积极性,也有利于学生良好个性的形成、健康人格和正确的价值观的确立。     

浅谈喀什农村维吾尔族婚姻习俗

本文通过对中华人民共和国成立之前和成立之后的喀什农村维吾尔族的婚姻习俗进行比较和分析,论述了社会主义制度下喀什农村维吾尔族婚姻习俗的变化和进步.     

"算计"婚姻幸福感探索

根据对三对夫妻的深入访谈以及对以往研究结果的借鉴,并用卡内曼和特弗斯基的前景理论进行分析,从而探讨幸福婚姻的影响因素和决策对婚姻幸福感的影响.     

避开婚姻城堡的“红灯”

正当婚姻的城堡中"红灯"频亮,当爱情的坟墓里"战事"升级,所有恩爱都碎了一地,所有希望都化为泡影。批评指责在我们最为常见的四种沟通方式(批评指责型、讨好型、中庸型、理智型)中脱颖而出。这不是我们希望发生的。我们一直希望在生活中多一些理解、关怀、支持,一直强调善意沟通,一直追求求同存异、和谐相处。当然,我们最在意的是夫妻间是否还     

浅析男权主义文化对中国现代婚姻家庭的不良影响

现代婚姻家庭关系是在现代化进程加快的条件下,产生的一种以追求个性人格完善、男女完全平等、家庭幸福美满为主要标志的新型婚姻关系。和谐的婚姻家庭关系是建设和谐社会不可缺少的部分。新中国成立以来女性的地位已获得很大改善,但社会上＂男权主义＂的封建残余仍然存在,使得现代女性在婚姻家庭中应有的权利与安全难以得到真正保障。本文旨在通过分析男权主义产生的条件、男权主义对现代婚姻家庭的不良影响以及改善现代婚姻家庭关系的措施,以促进中国和谐社会的建设。     

建立和强化激励机制 建设高素质的师资队伍

人是管理活动的中心。搞好高校师资队伍建设，关键是以人为本，满足教师的合理需要，从人的行为本质中激发动力，才能真正持久地调动教师的积极性、主动性和创造性。建立和强化激励机制，是建立高素质的高校师资队伍的一个制胜法宝。     

婚姻共同体的破灭

英国的资产管理人艾伦·米勒先生和德勤会计师事务所的合伙人肯尼斯·麦克法兰一定很遗憾自己不是中国人。2006年，这对富有的难兄难弟在离婚判决中都遭受了重大的财产损失。艾伦·米勒和前妻梅丽莎·米勒的婚姻只持续了不到三年，也没有孩子，却被判将自己总值1700多万英镑的财产分给梅丽莎500万。     

基于典型相关分析法的顾客生命周期影响因素的实证研究

基于安徽省水泥行业B2B市场顾客的抽样调查数据,运用典型相关分析法实证研究水泥行业顾客生命周期的影响因素.利用SPSS13.0统计分析软件分析实证数据,通过因子分析、典型相关分析等方法研究顾客满意、顾客价值、顾客信任及其子因素与顾客生命周期之间的关系.结果表明,顾客满意、顾客价值和顾客信任是影响顾客生命周期的三大重要因素.