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赵志勇 《大理学院学报:综合版》2007,6(5):76-79
布莱希特的“史诗剧”理论对当代戏剧有着深远影响。他把一种叙述性、评论性的因素引入戏剧舞台,以促使观众能够对舞台上的演出产生清醒的判断和冷静的思考。为此他在剧本创作、导表演和舞台设计等方面都进行了一系列探索和革新。本文对“史诗剧”的理论观点和舞台实践中的革新成果进行了分析和讨论。 相似文献
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【个案】小强(化名)的父母在他4岁的时候就离异了。父母离异后,由他母亲照顾,他的父亲几乎没有过问,更谈不上对他的关心了。他妈妈由于做服装生意,平时非常忙,没有多少时间陪他,但是对小强却是宠爱有加,百依百顺。小强在课堂上经常爱插嘴,用语言或其他行为干扰别人(如抢同桌的圆珠笔、捏前桌女同学的辫子,把烂苹果放到别人抽屉里等),违反课堂纪律;课后爱捉弄同学,经常与同学发生口角,大打出手。班级上的同学几乎都被他打过,甚至还打其他班级的同学,是年段有名的“捣蛋王”。当听到老师反映小强没有完成作业或者打架时,他妈妈经常用棍棒打他,打得他身上青一块、紫一块,却没有达到教育效果。 相似文献
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赵志勇 《大理学院学报:综合版》2007,6(5):76-79
布莱希特的"史诗剧"理论对当代戏剧有着深远影响.他把一种叙述性、评论性的因素引入戏剧舞台,以促使观众能够对舞台上的演出产生清醒的判断和冷静的思考.为此他在剧本创作、导表演和舞台设计等方面都进行了一系列探索和革新.本文对"史诗剧"的理论观点和舞台实践中的革新成果进行了分析和讨论. 相似文献
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在感恩节前夕的一节品德课上,我问孩子们:“你们在家里经常帮妈妈做家务吗?”“做——”回答是那么肯定。我笑着问:“你们是自愿帮妈妈做,还是有一定的报酬呢?”“自愿。”“有报酬。”回答声此起彼伏。“既然是这样,那么我们小组内先交流讨论一下:我们帮妈妈做家务,该不该向妈妈要报酬?”我话音刚落,热烈的讨论就开始了。 相似文献
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