培养调动学生体育课积极性探索

在体育教学中,学生对即将进行的学习有无参与的欲望和兴趣,对练习的效果会产生直接影响。本文针对学生上体育课的积极性不高,不明确上体育课是自己的责任,对体育课的目标和体育课的功能不甚了解等情况,探讨调动学生上体育课积极性的有效办法。     

谈如何提高中学生对体育课的兴趣

兴趣是推动学生学习的强大动力。提高中学生对体育的认识，明确体育课的目的作用；教师根据学生兴趣选择教学内容；采用灵活多样的教学方法；积极参与学生活动；搞好课外体育活动；构建和谐的师生关系，提高自身素质等是提高中学生体育课兴趣的重要因素。     

试论体育课程设计的教育学模型

在分析学科中心型，学生中心型，社会中心型课程设计的理论基础上，提出了以提高学生素质为核心的体育课程设计的教育学模型，同时从社会要求，学生发展要求，体育课程学科自身发展要求等方面重点阐述了该模型的内涵。     

对高校女生软式排球与普通排球教学对比实验

软式排球相对普通排球而言,是一项更受一般民众喜爱、更大众化的体育运动项目.在高校女生中进行软式排球与普通排球训练,发现软式排球更容易被女生接受、更受欢迎,学习效果明显好于普通排球.为提高全民素质,大力发展全民健身,使学生真正掌握一到二门身体锻炼的项目,并成为其终身体育运动方法,对比实验旨在为学校体育与终身体育更好的衔接作有意义的探索,为以后的研究提供帮助.     

浅谈“青春期女生身体发育与训练”

青春期是青少年身体发育的关键时期，也是心理多变的重要时期，朝气和活力常伴随着躁动与困惑，了解自己身体的生理变化、促进心理健康发展是至关重要的。本文对青春期女生身体发育与训练进行了论述。     

成人高校普通体育课初探

根据年龄选择教材，掌握学员情况，因材施教，确定合理的考核内容和方法，从这三个方面对成人高校普通体育课教学进行探索，以期促进学生身体素质的提高，使其养成自觉进行体育锻炼的良好习惯。     

韵律操在普通高校女生体育课中的作用

通过韵律操在高校女生体育课中的作用，及开展健美操韵律操教学时应注意的事项，提出了在普遍高校女生体育课中增高健美操韵律操这个运动项目的设想。     

学生对体育课不感兴趣的原因与应对办法

针对目前学生喜欢运动但对体育课不感兴趣,本文就如何搞好体育教学进行了初步的探讨.     

体育课中准备活动的重要性

准备活动是体育教学中必不可少的重要环节,正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,合理地安排好准备活动的时间、负荷以及与正式练习之间的间隔,是体育教师都应重视的问题。     

变“追求完美”为“扬长避短”

今天，成绩一贯优秀的女生李XX，仅仅因为一次月考成绩没有达到85分就否定了自己一贯的成绩，认为自己没有前途了。而另一位同样成绩优秀的男生颜X过分在意别人对他的评价，在交往中格外谨慎，生怕自己的表现不尽如人意，却反而适得其反，被同学称为“女生”，看得出他精神格外痛苦。其实仔细观察一下，班里好多成绩好的同学，他们的心理承受能力倒不如成绩差的同学。