智慧教育背景下的高校创新创业人才培养研究

智慧教育代表了教育教学发展的新阶段,从数字教育到智慧教育的演进为培养智慧型创新创业人才提供了可行条件和必要平台。本文基于多元智能理论,描述智慧型创新创业人才的多元智能特点,分析智慧教育助力高等学校创新创业教育改革的作用和机制,并提出高等学校创新创业人才培养的智慧化路径。在智慧教育背景下,高等学校应充分认知学生的多元智能素养,构建资源共享、过程协同的创新创业平台,更加注重对学生创新创业实践的个性化引导和专业化服务。     

国家创业风险投资和天使投资税收政策落实情况及对策建议―――基于合芜蚌国家自主创新示范区调查研究

创业风险投资和天使投资对经济社会发展具有重要意义。近年来,国家陆续出台多项税收优惠政策,为创业投资、天使投资的发展营造了良好的政策环境。合芜蚌国家自主创新示范区作为科技体制改革和创新政策先行区,在政策落实过程中取得的成效及存在问题方面具有一定借鉴意义,有利于政策的进一步完善与推广。     

新时代视域下大学生创新创业教育的路径研究

十九大报告指出,我们已经进入中国特色社会主义新时代.在这个时代背景下,大学生创新创业教育发展的不平衡、不充分与创新创业人才培养内在要求的矛盾较为突出,存在理论匮乏、创业实战指导欠缺、学校经济支持乏力、学生双创热情不高、双创教育推进艰难等问题.为了有效推进大学生创新创业,需要重构双创教育评价体系,引领双创教育尽锐出战;需要实施双创教育供给侧改革,精准培育创业家精神;需要创建双创交流网络平台,提供创新创业智力支持;需要积极推广创业双导师制,联合培育大学生创新创业能力;需要增加投入实现多元融资,提升双创金融服务水平.     

国外创业教育对我国大学农科专业的启发简

大学农科专业开展创业教育,是缓解我国农科大学生就业压力、促进我国农业现代化发展的重要手段.本文归纳总结了目前我国高校农科专业创业教育的关键问题,引用和学习了国外大学创业教育经验,从而提出我国高校农科专业创业教育应明确培养高素质的农业科技人才和具有匠人精神的创新创业人才目标,搭建"政府-社会-高校-家庭"四位一体的和谐创业平台、建立优质创业教育师资团队和创建创业课程体系、保障实践环节密切融入创业教育全过程、科学创建创业教育管理机构和评估体系的改革建议.     

科技创业迎来盎然生机——天津生机集团有限公司发展侧记

何谓生机盎然？对于作为世界第一畜产大国的中国来说，笼舍里鸡鸭成群，满山坡牛羊肥硕应该是最为贴切的诠释。在建设社会主义新农村的今天，大力发展养殖业更成为了增加农民收入，调整农村产业结构的重要途径之一。因此，为其保驾护航的兽药产业也同样面临着极大的发展机遇。尤其是随着世界范围内对食品安全性要求的不断提高，养殖产业迫切需要具有高科技含量，低药物残留的国产自主品牌兽用药品。     

剖析沈从文笔下的女性形象

纵观沈从文的小说,可以看到他笔下的一系列女性形象中,既有纯洁幼稚的少女,又有饱经风霜甚至沉沦到社会底层的少妇、妓女,她们那人性善良与纯朴总闪烁着耀眼的光芒。本文着重从沈从文笔下的湘西女性的分类、特点、以及作者所采用的塑造方法入手,论述沈从文笔下的女性形象。     

分析济慈作品中女性主义的不彻底性

济慈的作品中有大量对于女性赞美和歌颂的描述,济慈也由此被一些评论家划分为女性主义者。然而,作者以为,济慈的女性主义是在男性主义笼罩之下的,济慈笔下的女性往往是虚幻的天使与魔鬼的化身,济慈的作品在表达了诗人对于女性赞美的同时,也反映了其女性主义的不彻底性。     

高职院校创新创业教育中工匠精神的培育

工匠精神的时代内涵由传统手工业者具备的价值取向,扩展至各行各业劳动者的敬业奉献精神、追求极致的职业态度以及开拓创新的职业能力。工匠精神与高职院校创新创业教育职业价值观培育相契合,与高职学生创新创业意识要求相切合,与高职学生创新创业精神要求相一致。高职院校创新创业教育中工匠精神的培育路径包括推进课程改革,优化创新创业教育课程体系;深化产教融合,探索"大国工匠"人才培养模式;加强"双师型"师资队伍建设,为工匠精神的培育提供师资保障。     

“科技型中小企业上市融资基本知识讲座”成功举办

日前．北京市科技金融促进会与深圳证券交易所在北京创业大厦共同举办了“科技型中小企业上市融资基本知识讲座”，该会会员单位及相关企业的60余人参加了为期一天的讲座培训。此次讲座旨在使广大科技型企业积极参与“科技型中小企业成长路线图计划”．提高利用资本市场促进自身发展的能力。     

高校创业型就业教育发展问题研究

创业型就业教育是培养创新技能型人才的需要。当代社会以知识、信息、能力为支撑的知识经济为大学生创业型就业提供了可能。为此,高校也先后推行了创业型就业教育,以更好地培养学生创业的能力、素质和水平,拓宽了高校毕业生就业的新思路和新途径,进一步推动了创业型人才的培养。