我说“自我反思感”

在新课程改革的背景下,在传统教学模式的基础上,众多教师始终围绕学生为本的思想大胆尝试,或加以创新,或加以颠覆,一时百家争鸣。在尝试改革的过程中,语文反思性的教学策略也为很多教师所认同。进行创新的教学,不仅教师的“教”的过程要反思,其实学生的“学”的过程也要反思,笔者在实践中尝试自我反思感的学习模式,并就此过程中的问题浅谈一些自己的思考和见解：     

高职院校计算机类专业人才培养模式创新与实践

针对高职院校计算机类专业人才培养无法适应新一代信息产业发展需求的现状,以安徽中澳科技职业学院为例,从专业调研、人才培养、专业培养模式、校企合作以及实习就业诸方面阐述创新做法和实践活动,以期为信息产业培养创新型人才提供新的途径.     

蓟县垃圾处理现状及未来的发展趋势

城市垃圾处理是一个纷繁巨大的系统工程,需要建立新的调控管理手段和城市垃圾处理产业发展模式。随着循环经济理念的引入、清洁生产方式的推行,以及废物资源化处理水平的提高,城市垃圾实现无害化、减量化和资源化是大势所趋。     

影响会计职业判断因素的多维视角分析

会计职业判断是影响会计信息质量的重要因素,置身于不断扩大的职业判断空间,提升会计人员的职业判断能力是确保会计信息质量的关键。本文从不同角度研究分析了影响会计人员职业判断行为的各种因素,并对提升会计职业判断的能力提出了对策。     

批判性思维的结构、培养模式及存在的问题

对批判思维的结构、培养模式和存在的问题进行了分析和讨论,指出在加强学生批判性思维的培养过程中,必须进一步精确界定批判性思维的性质,明确批判性思维与其他思维的关系,建构起系统思维训练体系,并注意批判性思维的训练迁移。     

三峡库区移民"安稳治富"的保险支持

三峡工程成败的关键在移民,移民的“安稳治富”已成为困扰我国党和政府的一大难题。为解决好这个世界难题,作为社会稳定器的保险业应充分发挥社会管理功能,积极开发移民保险,为政府分忧,为移民解愁,帮助移民早日实现安居乐业。移民保险的开发只要真正基于移民的保险需求,模式恰当,能实现政府、保险业和移民三赢。     

工学结合人才培养模式的探索与实践

工学结合人才培养模式已日益得到社会的广泛认同,文章以无锡职业技术学院的实践为背景,对工学结合人才培养模式进行了探讨。     

“科技路路通”整合科技情报信息资源的共享及服务模式

2009年,由安徽省科技厅牵头,开展＂科技路路通＂建设工作,建立＂科技路路通＂省总中心及合肥、芜湖、蚌埠市分中心和一批服务站,促进创新要素和服务网络的融合互通,形成上下贯通的创新资源的整合与共享服务平台。     

3D打印技术的发展现状及前景分析

3D打印技术被称为快速成型技术,也称为增材制造技术,是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属、塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的快速成型技术。2012年4月,英国《经济学人》刊文认为,3D打印技术将与其他数字化生产模式一起,推动第三次工业革命的实现。美国等发达国家高度重视3D打印技术,甚至将其提升到国家战略层面。     

“订单式”人才培养模式研究——以应用型本科旅游管理专业为例

旅游管理专业实施"订单式"人才培养目前还存在强调技能、忽略素质,校企脱节、"订单式"流于形式,"捆绑式"合作方式使企业与学生均受到过度制约等问题。结合应用型本科人才培养的特点和要求,通过关注素质教育及学科基础理论学习、变企业需求为行业需求、改革教学内容等方式,对现行"订单式"人才培养模式进行改进和完善,将在培养高级专门型应用人才、强化旅游管理专业建设等方面产生积极影响。