必须科学地分析苏联演变的实质、原因和教训——苏联解体二十年祭

苏联演变是在社会主义条件下一场激烈的两个阶级、两种社会制度的斗争,斗争的核心是政权问题。研究苏联演变的原因和教训,必须有正确的立场和方法。必须从实际出发,全面地分析导致演变的各种因素,但这些因素中,主要的、决定性的因素是戈尔巴乔夫推行的人道的民主社会主义路线。吸取苏联演变的教训,必须坚持改革的社会主义方向,及时解决矛盾;始终重视意识领域的工作;搞好党的建设;警惕帝国主义的和平演变战略。     

云南壮剧民间土戏形成与发展过程的二次文献分析——国家级非物质文化遗产·云南壮剧保护研究（之二）

以《云南壮剧史》为据,运用二次文献分析的方法对云南壮剧民间土戏形成与发展的历史过程进行专业分析,发现民间土戏从清朝中晚期形成至今,其发展轨迹呈现＂山＂字形状,具有曲折波动的特点,尤其是历史上的两次重创为云南壮剧民间土戏的后续发展埋下了诸多隐患,出现了目前发展缓慢、传承困境等问题。如何应对云南壮剧民间土戏传承与可持续发展的困境问题,笔者认为应同时兼顾其自身的专业建设和文化空间的保护,二者缺一不可。     

学校体育教学的“五结合”

“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、劳等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是《教育法》对教育方针完整的表述。学校的一切工作都是围绕这一总的指导方针去安排实施的。要全面贯彻国家的这一教育方针，促进学校体育工作的发展是十分重要的环节之一。德、智、体、美、劳等方面发展是培养目标的重要内容，教育教学也有新的更加科学的方法，对于体育教学也有更新、更高的要求。     

谈教育过程中的和谐性

当前，建设和谐社会是我国精神文明建设中的首要任务，和谐社会的主体应该依靠和谐的人，而培养和谐的人需要实施和谐教育。完成和谐教育的主力军又是教师，需要教师从满足社会发展的需要和学生身心发展的需要相统一的实际出发，调控教育过程中诸多教育要素的关系，使教育节奏符合学生发展的规律，进而使“教”与“学”产生“谐振效应”，促进学生基本素质获得全面和谐、充分发展的教育。     

防渗涂料在齿轮加工中的应用

防渗涂料在齿轮加工中的应用,改变了传统齿轮加工工艺流程,缩短了齿轮的加工周期,降低了制造成本,提高了劳动生产率。通过实践验证了涂料防渗技术的应用,为生产带来的经济效益。     

薄壁钣金件的车削

薄壁钣金件的外圆和内孔通常是由落料模冲制而成的,在没有落料模的条件下用车床同样可以完成,缩短了工期,提高了效率,且不用其它的工装模具辅助,就地取材即可完成。     

类比论证的特征及其评价标准

尽管隐喻和类比都属于科学的逻辑,但隐喻是创造相似性的,因此,如何评价一个隐喻的好坏,尚无公认的标准。而类比论证的基本特征是基于(已接受的)相似性的推理,从而可以对它给出相关评价。Bartha近来提出类比论证的评价标准和程序,他提出的标准主要包括先验关联和泛化潜力两个方面的。以达尔文的人工选择和自然选择的类比为例表明Bartha的标准和程序可以用于说明科学知识的变化问题。     

浅谈公路工程工地试验室的建设与管理

公路工程施工质量管理离不开试验检测工作．本文总结了工地试验室在建设与管理过程中应注意的事项。     

每周一句话对外语教学的促进

本文旨在展示一种外语词汇记忆的新模式——＂上课,下课每周一句话＂在新疆天山职业技术学院英语教学推广运用所产生的教学效果,为此教学活动的开展寻求理论依据的支持。     

浅谈社会课教学中学生思维能力的培养

社会学科研究对象是：“人与社会的关系。”教学的目的在于培养学生分析、比较、综合、归纳等思维能力，科学、系统地提示人类社会发展的规律。提高参与社会实践和进行社会交往的能力。联合国出版的《学会生存》一书指出：“未来的文盲不再是识字的人。而是不会学习的人。”因此要求教师采取全方位，多功能教学法，着重培养学生的思维能力。