从CET-4新题型看大学英语词汇教学

本文结合最新的四级题型,分析了大学英语新四级考试中词汇的测试特点,对大学英语词汇教学提出了一些有效的教学方法.     

关于应届大学毕业生就业问题的经济学思考

近年来，大学毕业生的就业形势日益严峻，应届大学毕业生就业难问题已成为一个热门话题，引起全社会的高度关注。文章从经济学的角度分析了应届大学毕业生就业难的主要原因，并提出了解决应届大学毕业生就业问题的若干对策。     

大学英语语音教学多元化模式探析

语音是语言的重要组成部分,是学习语言的基础。针对传统语音课教学单一、呆板的模式,对大学英语语音教学多元化模式进行了有益的探析,以帮助从事语音教学的老师少走弯路。     

浅谈公外英语的课堂教学改革

为了堤高高职高专英语教学质量，更好地为经济发展服务，本文主要从课堂教学改革这一方向为切入点，从四个方面一一加以阐述。     

论CAI引入大学数学教学

CAI作为一种现代化的教学手段,在大学数学课堂教学中却不受欢迎,原因何在?是否应该引入到大学数学教学中去。如何走出误区?正确地去对待它在大学数学教学中的重要性:传统教学方式很难讲清楚的内容正好使用计算机辅助教学,CAI只起辅助作用,教师的主导、学生的主体地位应不变;使用计算机再现知识发现过程,有利于学生探求创新;使用计算机创设情境,激发学生学习兴趣,从而提高学习效率;使用计算机能化静为动,突破教学重点、难点。     

浅谈英语阅读中的审美观

审美体验是英语阅读中一个不可分割的部分,表现为形式美和内容美,具有提高精神文明、间接促进物质文明的重要性。因此在英语学习中,把阅读和审美体验有机结合起来,发挥其互动性,对克服不利因素有着积极的意义。     

英语语言文学

英语语言文学学科为江苏技术师范学院校级重点建设学科，有4个研究中心；英美文学研究中心、翻译研究中心，英语教学研究中心和英语语谋划言与文化研究中心。     

浅谈网络环境下英语自主学习体系的建立

网络技术和英语教学的结合，可以表现为基于网络环境的课后自主学习体系，网络环境为英语教学的扩展提供了内容丰富便捷的手段与资源。这种基于网络的课后学习体系的建立，在训练英语听说读写各方面能力有其无可比拟的优越性。     

如何提高大学生的数学思维灵活性--大学数学教学方法初探

从大学数学教学实践出发，探讨了如何提高大学生的数学思维灵活性的一些具体方法。     

大学体育是培养优秀公民的重要手段

通过对体育对人的生物性素质和人素质培养的分析，阐述了大学体育在人才培养工程中的重要作用：塑造人的健全性格，培养拥有健康身心、智育、德育、高尚品质为一身的综合素质性人才。