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171.
我国基础教育英语教学大纲制定过程中, 广泛吸收和借鉴了外语教学流派及教学思想的精髓.本文梳理并分析了外语教学流派及教学思想对近年来基础教育英语教学大纲制定的影响, 力图为理解我国基础教育英语教学大纲的改革思路, 分析当前基础教育英语的教学任务, 把握未来基础教育英语教学大纲的改革与发展方向提供借鉴意义. 相似文献
172.
从培养学生体育锻炼习惯的意义和习惯形成的原因出发,借助广大体育工作者在实际工作中创造的宝贵经验,提出培养体育锻炼习惯的几种途径方法。 相似文献
173.
音乐课堂教学应从创设情境入手,培养学生的学习情趣,激发学生的学习情感,利用“审美”和“情感”来获得最佳的学习效果。 相似文献
174.
175.
案例教学作为一种行之有效的教学方法,是体现新课程标准思想性、人文性、实践性、综合性等特点的重要途径,在数学教学论教学中,恰当运用案例教学法,让师范生在接近真实的情境中学习,有利于培养师范生的学习能力、研究能力、团队合作能力和创新能力,增强师范生对未来工作的适应能力。 相似文献
176.
现代教育技术对当前教学产生了巨大影响,它是教育改革的重要手段。本文主要从教学思想观念的更新,教学方法手段的提高,教学媒体功能的改变,师生角色的变化,教学内容的变革五个方面论述了现代教育技术对当前教学的影响。 相似文献
177.
178.
179.
多媒体技术在高职英语教学中的初探 总被引:2,自引:0,他引:2
随着信息技术的发展和多媒体技术的应用及普及,多媒体技术走进高职教学领域已是趋势。将多媒体技术与英语教学有效整合,正成为高职英语教师改革教学模式的首选途径。文章主要对多媒体技术在高职英语教学中的作用进行了探讨。 相似文献
180.
本文就当前外语教学中的实际情况,并根据自己从事初中英语教学的实践,就转变教学观念、充实教学内容、创新教学方法等问题,谈谈如何提高初中英语教学效率的几点策略。 相似文献