中学物理学生实验与素质教育

根据物理学科的素质教育目标和物理实验的具体特点,重点对学生进行爱护公物的教育,科学态度和科学方法的教育,遵守纪律和热爱劳动的教育,培养学生创新能力的教育等.     

研究密立根油滴实验

本文通过具体的计算，研究了密立根油滴运动的具体情况，给出了动态法测量油滴电量的实验条件，为实验测量提供合理的方法和依据，对计算结果的分析也值得油滴仪生产厂商借鉴。     

论中国普通高校与学生的行政法律关系

中国普通高校是法律法规授权组织,对学生行使一定的行政管理权。其与学生间最基本的是行政法律关系,其中,在学籍管理,毕业证书和学位证书的发放,档案管理,留校察看、勒令退学和开除学籍处分等方面是外部行政法律关系;在奖励,警告、严重警告和记过处分,校园秩序管理,与专业知识有关的管理等方面为内部行政法律关系。     

人文精神:人类社会的强大支柱--兼谈强化大学生的人文精神

本文对人文精神的内涵，历史渊源进行了探究，阐明了人文精神在社会发展和人们生活中所起的重要作用，提出了强化大学生人文精神的基本思路和主要措施。     

用EWB分析多谐振荡器

以EWB为工作平台，分析555组成的多谐振荡器，当改变外接电阻R1、R2和电容C时，对电路的振荡周期T、频率f及占空系数D的影响，加深对电路工作原理的理解。     

高师武术普修课分块教学的实验研究

采用实验对比的方法 ,探讨武术普修课分块教学的可行性效果 .结果表明 ,武术普修课采用分块教学是可行的 ,且使学生的学习目的性更加明确 ,提高了教学效果     

加强高校教育管理工作 培养大学生社会竞争意识

高校的根本任务是为国家和社会培养和输送人才，如何培养能适应时代发展和社会竞争需要的高智能人才，关系到我国改革开放和现代化建设的宠伟大业。     

如何进一步提高大学生思想政治工作的针对性和实效性

着重阐述了怎样提高大学生思想政治工作的针对性和实效性，强化思想政治工作的实际效果。     

Millikan油离实验中的仪器故障分析与排除

本在大量实践的基础上，运用系统分析的方法，针对Millikan油滴实验中常见的故障，分析了产生的原因和排除的方法，对指导Millikan油滴实验教学具有实用价值。     

煤的耗氧速度及其影响因素恒温实验研究

耗氧速度是评价煤自燃性的重要指标，一般认为相同温度下煤的耗氧速度和氧浓度成正比，但据此计算的耗氧速度与实际偏差有很大，在不同温度和氧浓度水平下对煤进行等温氧化实验，推导出据等温实验测算煤氧化反应的级数和反应速度常数的公式，从而能确定相同温度下氧浓度与耗氧速度间的函数关系，该关系式能更准确地反映煤氧复合过程的耗氧规律。等温实验研究表明，煤氧化反应的平均级数通常不为1，反应级数和速度常数都是温度的函数。