探析大学图书馆数字化建设

大学图书馆数字化发展是一个必然的趋势,作者提出了大学图书馆数字化发展的几个问题并给予了相应的建设意见。     

依托学科区域优势打造产业创业平台

中南林业科技大学是中南地区唯一一所以林为特色、多学科协调发展的教学研究型大学。迈入21世纪后,学校把握住高等教育大发展的机遇,在短短几年间,实现了教学科研成果、学科专业和学校布局结构的大跨越,为国内同行所瞩目。2005年12月,教育部正式批准中南林学院更名为中南林业科     

从技术孵化到战略技术联盟 ——创新型大学衍生企业的成长路径

阐释了创新型大学衍生企业与大学母体间的技术孵化、技术转移与企业家孵化机制,企业根据所处不同发展阶段的战略需要,与大学母体建立战略技术联盟,形成大学衍生企业与大学母体之间战略投入—退出—互动发展的新模式,从而实现大学衍生企业与大学学科建设的互动成长。以清华威视股份公司为案例,解析技术孵化转移、战略技术联盟在大学衍生企业创新成长中的演进逻辑,充分发挥大学衍生企业在国家创新体系中的社会功能。教育部基于投入—产出分析的高校绩效评价方式,在对高校资源配置及其利用效率实施正向激励的同时,或许成为推动中国高校促进大学衍生企业创新成长的新契机。     

《长春工业大学学报(自然科学版)》原《吉林工学院学报(自然科学版)》简介

长春工业大学是吉林省属重点工科大学,是一所多学科性的工科高等院校,2002年3月由原吉林工学院更名为长春工业大学。长春工业大学设有机械工程及自动化、工业设计、金属材料工程、材料成型及控制工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪     

论大学英语词汇教学

词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。对一个英语学习者来说 ,无论语法掌握得多么熟练 ,没有足够的词汇量 ,就无法与他人顺利进行交际。学生掌握英语词汇量的多少以及对词汇的运用能力直接影响他们听、说、读、写、译等语言技能的提高。本文主要讨论词汇在大学英语学习中的重要性以及如何加强词汇教学的几种方法     

大学实验室开展青少年科学教育的探索与实践

在讨论开展青少年科学教育的重要性和迫切性的基础上,着重分析了大学实验室开展青少年科学教育的特有优势,并介绍了国内外科研机构和大学实验室在开展青少年科学教育方面所做的一些有益的探索与实践.     

快速阅读考查对大学英语阅读教学的启示

快速阅读是大学英语六级考试的新增题型。针对与快速阅读考查相关问题的调查与分析,反思大学英语阅读教学中的一些问题。开展合作语言学习、培养学生阅读兴趣与自信心、帮助学生掌握阅读策略、培养学生良好的泛读习惯、建立支撑架能更好地促进大学英语阅读教学。     

延安大学学者——李西安教授

李西安,男,汉族,1955年生,陕西绥德人,中共党员,教授。1979年7月延安大学化学系毕业留校任教至今。1985年1月至1986年2月赴山东大学化学系进修学习,1994年6月至1999年4月任化学系副主任,1995年11月起兼任化学系党总支副书记（主持党总支工作）、化工学院副院长,1999年4月任化学与化工学院党总支书记。2000年9月至2001年7月赴北京大学化学系访问学习,2004年晋升为教授。2006年7月至2008年12月任延安大学教育工会副主席（主持工作）。     

大学毕业生就业问题分析及对策研究

近年来,随着高校不断扩招,毕业生人数日渐增加,面对日益严峻的就业形势,大学生就业越来越成为社会关注的热点问题,如何帮助学生顺利就业也已成为高职院校的一个重要课题。就业的具体概念是指在法律规定的年龄内有劳动能力和劳动愿望的人们所从事的获取报酬或经营收入进行的活动。如果进一步而言,则需要把就业从三个方面进行界定:一是就业条件,指在法律规定的年龄内,有劳动能力和劳动愿望;二是收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;三是时间条件,即每周或每天工作时间的长度。该文以某高职院校为例,详细分析了当前大学生就业难的原因及具体对策。     

清华大学102人次入选爱思唯尔2014年中国高被引学者榜单

<正>清华新闻网2月16日电一系列统计数据表明,清华大学学者的研究成果获得世界范围学术界的极大关注,相当一批学者的研究成果具有世界级影响力。世界著名出版公司爱思唯尔(Elsevier)近日发布2014年中国高被引学者(Most Cited Chinese Researchers)榜单。榜单上有清华大学学者104人次,经核实目前有两位调出,仍为清华大学学者的共102