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121.
徐高扬 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(3):43-44
跨栏步技术教学是完整跨栏技术教学的重要组成部分.因此,所占教学时数比重较大,把它作为重点来对待,是技术评定和考核的主要部分,也是衡量完整跨栏技术掌握好坏的主要标志.起跨上栏是完整跨栏步教学中的关键环节,理解掌握好起跨上栏的要点对于学习和掌握好完整跨栏步至关重要.所以在教学和训练中对起跨上栏技术动作要点进行了较为细致的分析,学生较快地掌握跨栏技术有很大的帮助.下面就教学和训练中起跨上栏技术要点及训练方法作一 相似文献
122.
陈宝灯 《福建师范大学学报(自然科学版)》1995,(1)
本文作者应用教学教育过程最优化的理论与方法,指导体操教学训练。经过多年的探索,实践证明要提高教学训练的效益和质量,就应发挥教学系统的整体功能,选择最佳教学方法,突出教学重点,抓住关键环节。 相似文献
123.
124.
在分析了二十一世纪计算机技术发展方向和中学,本科计算机课程设置情况的基础上,提出了一个三年制高校学生的计算机基础教育课程体系设置的模式。 相似文献
125.
126.
127.
128.
体育教学中如何发展学生的非智力因素 总被引:1,自引:0,他引:1
田荣和 《渤海大学学报(自然科学版)》2002,23(1):79-80
主要对体育教学中如何发展学生的非智力因素并侧重从融洽教学人际关系、激发兴趣、情感交流、成功教育等几个方面 ,阐述了发展学生的非智力问题 相似文献
129.
张秉福 《华北科技学院学报》2002,4(2):72-76
知识经济时代的创新智慧培养和人格完美,人教育与科学教育的融合,网络化的化环境以及社会的高变化性,都要求强化大学哲学教育。为此,应通过创编新优教材、培养创新素质、凸现问题意识、改革教学方法等途径实现大学哲学教育的创新。 相似文献
130.
高师田径教学存在的问题与改革对策 总被引:2,自引:0,他引:2
以中小学体育与健康课程的变革为依托 ,阐述了目前高师田径教学存在的问题 ,并提出了一些相应的改革对策 相似文献