地方综合性大学转型发展中学科建设的重要性及其策略——以温州大学为例

学科建设是温州大学推进＂三大转型＂的抓手.阐述了转型发展中学科建设的重要性及其基本策略,认为差异化发展和错位竞争是地方综合性大学提升学科建设水平的必由之路.     

中国石油大学（华东）23个项目获得山东省自然科学基金资助

据2007年度山东省自然科学基金计划，中国石油大学（华东）有23个项目获得批准立项，分别是：张锋负责的“脉冲中子-中子-伽马饱和度测井方法基础研究”；王冠民负责的“东营凹陷沙四段滩坝相砂体的储层空间结构与横向预测”；陈中红负责的“山东东部超压湖盆裂解气形成机制及资源潜力研究”；邓少贵负责的“滩海／海上钻井各向异性非均匀介质直流电测井响应三维数值模拟”；     

大学英语教学文化导入的重要性及方法

本文以例证讨论了大学英语教学中语言与文化的关系,指出当前大学英语教学中在文化教育方面存在忽视英美文化背景知识的传授,片面强调语言及语法知识的教学问题;并从四个方面阐述了大学英语教学文化导入的重要性;进而,对文化导入的6种方法运用课文中的实例,进行了深入详尽的论述。     

论大学英语多媒体教学的利、弊及应对策略

多媒体应用于大学英语教学是近年来出现的一种新的教学模式。多媒体教学改变了传统的英语教学模式,它的丰富多彩的形式大大提高了学生的学习兴趣,从而也提高了教学效果。多媒体英语教学有很大的优势,但多媒体教学课件也有不足和片面的地方,本文客观的肯定了其优势,对弊端也进行了分析,并提出了优化策略。     

2008山东省焊接学术会议在中国石油大学召开

9月28日，2008山东省焊接学术会议在中国石油大学（华东）青岛校区举行。山东省各高等院校以及焊接设备、焊接材料等十几个领域40余个科研院所和企事业单位的80余位代表出席会议。     

大学英语四级考试中的复合式听写及其应对策略

CET4采用复合式听写旨在测试学生语言的综合运用能力,即听的理解能力、拼写能力。应付复合式听写,应注意综合预测、听写结合、做好笔记、要点表达、检查要点。     

大学德育教育的思维方法

高校德育是培养和发展青年大学生形成正确的世界观、人生观、价值观的主阵地,如何加强和改进高校的德育工作,很重要的一点就是要有科学的思维方法,笔者就思维方法方面总结出四个"结合":创造思维与经验思维相结合、换位思维与渗透思维相结合、整体思维与局部思维相结合、同向思维与逆向思维相结合。     

从大学英语四级阅读理解题型谈大学生的阅读方法及应试技巧

本文通过对大学英语四级考试阅读理解题型的分析,提出大学生在应试及平时进行阅读理解训练时应注意的阅读方法、答题步骤和应试技巧。