我省首个安全生产领域省私技重大专项示范企业授牌

2月17日，湖南省科技重大专项“非煤矿山重大灾害监控预警技术及安全装备研究”示范工程授牌仪式在长沙矿山研究院有限责任公司举行。湖南柿竹园有色金属有限责任公司、湖南瑶岗仙矿业有限责任公司、湖南新龙矿业有限公司三家示范企业获得授牌。     

对如何提高三年制大专内科学理论课教学质量的几点思考

内科学是一门重要的临床学科,但是理论是实现临床的基础,所以对于医学生而言内科学理论教学极其重要。三年制专科医学生毕业后直接面对诊疗条件相对薄弱的广大基层,坚实的医学理论更为重要,如何提高其内科学理论教学质量,本文对此提出了几点建议。     

对小学数学教育专业课程教学的探讨

分析了小学数学教师的专业素质、国内外培养小学教师模式、原小教数学大专专业课程教学的情况。提出应在高师开设小学数学教育专业,并对小学数学教育专业课程的设置以及专业课程教学的基本要求进行探讨。     

“两个对接”：大幅度提高北京自主创新能力

“2812科技北京建设工程”的“两个对接“是指通过对接国家科技重大专项和重大科技基础设施建设,大幅度提高自主创新能力。近年来,北京市科委高度重视做好与《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006--2020年）》确定的一批国家科技重大专项的对接工作,     

五年制小教大专创新课程模式初探

文章就职业性向专业性过渡的小教大专教育中存在的两大现实问题展开探讨,并提出探究其模式所具有的现实意义.     

瞄准工业经济主战场实施重大专项结硕果

实施重大科技专项,已成为当前科技部门积极应对金融危机、保增长、调结构、促发展的重要抓手。安徽省科技厅瞄准工业经济主战场,通过强力组织实施“节能环保汽车及关键零部件”等部分工业及高新技术领域专项,突出优势产业和骨干企业,在产业共性关键技术上突破、产业技术水平升级、经济结构优化调整等方面取得卓著成效。     

对小学数学教育专业课程教学的探讨

分析了小学数学教师的专业素质、国内外培养小学教师模式、原小教数学大专专业课程教学的情况。提出应在高师开设小学数学教育专业，并对小学数学教育专业课程的设置以及专业课程教学的基本要求进行探讨。     

大专英语教学中阅读能力与听说能力的关系

阐述了大专英语教学中如何处理阅读能力与听说能力的关系.从近期来看,阅读能力是重点,听说能力是必要的补充;从长远来看,听说能力将成为教学重点.     

浅谈如何激发“3＋2”小教大专女生对体育课的学习兴趣

招收“3＋2”、教大专生（前三年为中师、后两年为大专）是中师教育改革进一步深入的新尝试。“3＋2”小教大专女生是一个特殊的群体，其教学没有专供使用的体育教科书。文章根据“3＋2”、教大专女生的生理、心理特征，筛选教学内容，改进和整合课堂教法，发挥学生课内外主体作用等几个方面，就如何激发小教大专女生对体育的兴趣进行初步探究。     

科技部发布《国家科技重大专项知识产权管理暂行规定》

人民网北京8月18日讯科技部网站目前发布了《国家科技重大专项知识产权管理暂行规定》（以下简称《规定》）全文，并向重大专项领导小组等单位发布通知。