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161.
本文讨论了物理思想的概念和特征及其在素质教育中的重要作用,并提出了在物理教学中培养大学生的物理思想的几点想法。  相似文献   
162.
运用Borel—Cantelli引理,改进并推广了Jean-Pierre Kahane在单位圆周上关于随机覆盖的结果,得到了在高维欧氏空间上关于随机覆盖的类似结果。且运用这些结果研究了多指标复Fourier-Redemacher级数与某些函数空间的关系,得到了多指标复Fourier—Redemacher级数几乎处处属于L^∞及几乎处处属于C的等价性。  相似文献   
163.
变性剂诱导的多结构域蛋白质变性现象的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从蛋白质变性的构象渐变模型出发,分析了多结构域蛋白质变性过程的特点,用吸附动力学方法得到了可描述多个结构域变性的关系表示式,特别对典型双结构域蛋白质变性过程予以较详细的讨论。通过对比理论计算结果与实验观测结果,发现在一定参数条件下两者符合较好,从构象渐变的观点,对双结构域蛋白质变性过程中出现双S形变性曲线的原因做出了解释,同时对变性过程中可能出现的一些情况进行了预测和分析。  相似文献   
164.
观察、实验需要科学思维作指导,科学思维又可在观察、实验中得以训练与提升,在观察、实验教学中应贯彻科学思维训练的“三互”原则。  相似文献   
165.
根据思维发展的阶段和特点,通过发掘教材以及开展物理课外活动等手段培养学生思维能力。  相似文献   
166.
主要探讨了从大规模的数据库中提取多层次的关联规则的方法,并结合一个实例介绍了提取层次关联规则的一种算法。  相似文献   
167.
为了培养高质量的工程科学技术人才,原国家教委于1996年底启动了国家工科基础课程教学基地建设计划,北京交通大学承担了其中物理教学基地的建设,随之在原物理实验室的基础上组建了物理实验中心。  相似文献   
168.
给出了介观耗散互感耦合电路的量子化方法,并在介观电路中电荷量子化的基础上给出了介观耗散互感耦合电路的库仑阻塞条件.  相似文献   
169.
高Q-腔中量子化平移运动与原子内态布居的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了在驻波腔场中两能级原子的量子化平移运动与原子内态布居间的相互影响。结果表明原子量子化平移运动敏感地依赖于原子的内态布居。  相似文献   
170.
研究性学习在物理实验中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了研究性学习在物理实验中的作用,提出实验中应培养学生的创新能力和科学思想.  相似文献   
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