首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10510篇
  免费   108篇
  国内免费   155篇
系统科学   197篇
丛书文集   400篇
教育与普及   148篇
理论与方法论   63篇
现状及发展   31篇
综合类   9934篇
  2024年   20篇
  2023年   64篇
  2022年   81篇
  2021年   114篇
  2020年   76篇
  2019年   104篇
  2018年   50篇
  2017年   58篇
  2016年   74篇
  2015年   175篇
  2014年   363篇
  2013年   384篇
  2012年   473篇
  2011年   668篇
  2010年   760篇
  2009年   866篇
  2008年   874篇
  2007年   954篇
  2006年   642篇
  2005年   464篇
  2004年   412篇
  2003年   515篇
  2002年   493篇
  2001年   468篇
  2000年   382篇
  1999年   294篇
  1998年   231篇
  1997年   193篇
  1996年   133篇
  1995年   100篇
  1994年   62篇
  1993年   43篇
  1992年   28篇
  1991年   29篇
  1990年   35篇
  1989年   35篇
  1988年   27篇
  1987年   18篇
  1986年   4篇
  1985年   5篇
  1983年   1篇
  1963年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
181.
针对多媒体数据的爆炸式增长急需高性价比的存贮解决方案,提出了一种基于交叉开关的近线存贮系统.该系统利用大容量的SATA硬盘阵列取代机械手控制的磁带库,通过交叉开关矩阵切换实现与主机按需连接.给出了存贮系统的模型,对交叉开关矩阵的硬件和固件设计、主机调度策略的设计思想、系统端口编址、硬盘端口编址、内部开关编址分别进行了阐述.原型系统验证本系统可以很好地满足多媒体业务的需求.  相似文献   
182.
单轨吊辅助运输系统是一种适应性强、应用范围广、运输能力强的煤矿井下运输设备,易形成运输网络化系统,适合我国煤矿条件。其广泛应用对推动煤矿采掘现代化具有重要意义。  相似文献   
183.
色彩作为多媒体设计中的重要视觉元素,是调适受众视觉心理、吸引受众注意的重要手段。依据多媒体色彩设计中存在的问题进行分析,探讨色彩要素的情感规律,色彩的视觉效果和视觉形式相一致的表现方法,并强调多媒体设计的个性创造和审美意识,为多媒体的页面色彩设计提供理论支持。  相似文献   
184.
<正>目前国内热爱收藏的人士可谓恒河沙数,数不胜数;而真正有建树、能够提出自己理论主张,归为收藏家一类的"腕儿",则如晨星寥寥。而任南先生则是其中最为璀璨皎洁的一颗。任南先生经过40余年的研究比较以及走访体会,系统总结出"红山文化玉器鉴定12字法":净、熟、肥、透、葬、孔、坑、缩、次、过、浆、神:以及与之相配的6种辅助方法,被业界称为"任  相似文献   
185.
多媒体技术已成为职业学校多媒体实训资源建设过程中的关键技术因素。本文分析了多媒体技术在职业学校多媒体实训资源建设中所起的重要作用,指出了当前研究的现状,并明确研究目标和具体内容以及需要解决的问题。  相似文献   
186.
就如何开发,制作化学多媒体课件(CAI课件)进行了一些分析与探讨,并指出存在的问题及采取的相应对策,将多媒体课件引入化学教学中,改善教学环境,优化教学过程是必要的,且可行的。  相似文献   
187.
VFP中的索引文件类型较多.本文详细介绍了不同类型的索引文件及特点,同时也介绍了主索引和辅助索引.希望通过本文的介绍能使大家较为准确和熟练地掌握索引文件及其使用方法.  相似文献   
188.
189.
针对实训教学过程中教师的操作演示和讲解学生看不见、听不清等难题,提出一种便携式音视频实训教学辅助系统设计方案。该系统包含主从控制模块、音视频采集模块、电池充电及电源管理模块、Wi-Fi通信模块等组成。该系统可实现实训教学过程同时在教师PC机端和多个学生移动终端设备中高清直播和录制。  相似文献   
190.
《攀枝花学院学报》2020,(1):108-112
21世纪是一个信息时代,机遇与挑战共存。自互联网+计划上升为国家战略以来,各行各业积极实现与互联网信息技术的有效结合。互联网+也被引入到外语翻译行业。于是,互联网+翻译模式应运而生。互联网+翻译教育模式的提出与实施,旨在培养运用现代信息技术从事外语翻译的高素质人才。文章分析了在互联网+时代,高校培养具有运用现代信息技术能力的翻译人才必要性,并在此基础上提出了培养能有效运用现代信息技术从事外语翻译的高素质人才的对策建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号