浅谈如何提高五官科学教学质量

五官科作为一门重要的临床专业科,教学实践中存在一些问题,导致教学效果普遍不高。本文总结笔者多年的教学经验,提出五官科的教学应灵活运用多种教学方法,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

运用多媒体技术改进中学数学课堂教学的尝试

<正>当今,以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已逐步渗透到社会的各个领域,信息技术在数学课程中的应用,改变了我们传统的数学模式,信息技术在数学教学中的运用也就显得尤为重要。     

浅谈多媒体技术在课堂中的应用

<正>1多媒体技术在教学中的应用1.1多媒体教学的特点多媒体教学是电化教育的范畴,在新疆石河子市部分小学广泛应用,小学采用多媒体课件辅助教学,可活跃课堂气氛,启发学生的兴趣,提高了课堂教学效果;利用电化教育手     

科技信息资源的搜集开发与利用

<正>当今互联网发展迅猛,网络信息丰富。网上信息资源除了原有的二次文献外,还出现越来越多的全文数据、多媒体资源和其它形式的信息资源。信息的开发和利用是信息人员     

浅谈多媒体在语文教学中的优势

人们常说语文是“老师教着辛苦、学生学着叫苦”。在应试教育的笼罩和传统教学手段的束缚下，语文教学仍局限于分析、归纳、总结的教学模式，忽略了对学生审美能力的培养。以至于一位有着丰富教学经验的特级语文教师顾老师说：“我们语文课的一大弊端就是每篇课文都从头分析到尾，每本书也从头分析到尾，没有时间去感受文字的魅力”。我经常会觉得很痛苦，痛苦于感受不到职业本身带给自己的尊严，痛苦于不能把自己认为最美好的、最应该给学生的东西教给学生。     

多媒体技术在化学化工专业教学中的应用

综述了多媒体技术化学化工教学中的地位和作用、在部分专业课程中的研究现状以及多媒体专业教学实践中应注意的问题。结合近年来教育教学专业实践经历,为今后的多媒体教学模式的改进提出一些思考和认识。     

浅议多媒体技术在生理教学的应用体会

多媒体技术在医学教育中得到了广泛应用,结合自身工作经验,从几个方面阐述多媒体在生理学教学中的优点与不足,以便更好的应用多媒体技术,提高教学质量.     

浅谈高等院校多媒体教室及其教学设备的管理和维护

随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学是现如今教育教学改革的发展趋势。多媒体教室成为多媒体教学的基础设施和重要组成部分,已经广泛应用到高等院校的课堂教学中。本文通过分析多媒体教室使用中常见的问题,相应指出多媒体教室维护与管理的具体措施。     

基于主流数码摄影工作任务的实训课程开发及探索

网络媒体的飞速发展,极大地改变了主流商业展示终端的形态。近几年来,随着以网络购物为代表的电子商务的繁荣,很大程度地刺激了以平面展示为主的计算机多媒体广告的飞速发展。在经过了五年左右的发展,不仅诞生了一批成熟的网络多媒体广告服务商,也逐渐形成了具有一定标准的行业评价体系。     

论校园网络多媒体教育的规划与运用

伴随经济社会发展,信息技术日新月异,信息技术在教育中的应用受到社会各界的广泛关注。无论是从国家教育角度还是学校领导小组以及家庭,都寄予了信息技术多媒体很大的希望,希望通过现代化的科技手段提高教学质量,与世界接轨,与时代同步实现教育教学的高质量、高效率。据此,本文将从实现现代化教育的角度出发,结合当前校园网络多媒体在教育中的运用现实出发,基于多媒体教学的校园网建设与规划展开详细阐述。