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91.
针对无线多媒体传感器网络(WMSN)中多对一通信时产生的网络拥塞问题,提出了一种自适应的WSMN网络拥塞控制算法ACCP。通过结合速率控制和资源调度,并采用分簇的网络结构,根据簇首及簇内的拥塞指标,来分别启动对应的拥塞控制机制:当簇首发生短时间拥塞时,就启动属于资源调度的网络内存储管理机制,来暂时减缓网络内过多数据包;但当簇中的存储节点也无法容纳过量的数据包时,速率控制就启动,让流量减缓下来,并且只调整数据实时性要求较低的数据流的速率,以达到控制流量、减缓甚至消除网络拥塞的目的。仿真结果显示:ACCP在传送速率不同下,可以比InS、HCCP更有效的控制网络拥塞的情况,而在比较缓存容量不同的情况下,虽然ACCP只比HCCP能够稍微改善网络拥塞的情况,但却能够大幅度改善InS的数据包丢失率。  相似文献   
92.
常规教具的计算机辅助制作是计算机辅助教学的一项新内容.本文通过对实际操作方法的叙述,较为详细地介绍了在办公室条件下,利用多媒体微机及普通录象机制作教学录象带的过程.这些方法具有较高的实用价值.  相似文献   
93.
分布式多媒体信息点播系统(DMIoDS)要求其多媒体存储服务器能够同时为大量的客户提供实时的信息服务,为了保证每个客户的QoS要求,系统必须提供接纳控制机制以限制客户的数量.首先从理论上描述了一种适合于DMIoDS中多媒体存储服务器的统计型接纳控制算法SACA,并对统计过程中产生的可弃帧的分配问题进行了深入的研究,提出了可丢弃帧分配的数学模型,保证了每个客户的基本QoS要求,为DMIoDS系统的设计提供了理论依据  相似文献   
94.
多媒体光盘是当今世界上最先进的多媒体技术。根据制作多媒体光盘的经验,就多媒体光盘的选题、设计和制作过程并对其应用范围及发展前景作了简要论述。  相似文献   
95.
多媒体网络中的时延控制方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
时延和时延的抖动是多媒体网络中两个重要的参数,它们与网络的服务质量相关.提出了一种新的网络时延和时延抖动的控制方法——按时服务原则.该方法以虚拟时钟算法为基础,吸收了Jiter-EDD算法的优点,能够同时对时延和时延抖动进行控制.同以往的时延和时延抖动控制算法相比,其优点在于:无需为会话建立通信模型,只要是受漏桶(RS,D0)限制的会话,那么,该会话在按时服务器组成的网络中就存在一个最大时延T1,MS,max.  相似文献   
96.
CSCW多媒体同步与协同模型   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了CSCW和群件基本概念,讨论了CSCW和群件的关键技术和发展现状,提出了一种基于多媒体同步关系的面向群件的多媒体同步协同模型,并讨论了初步实现技术和方案。  相似文献   
97.
计算机支持的协同工作(CSCW)新近发展起来的一个跨学科的新兴研究领域,多媒体会议系统是CSCW中一个非常重要的研究项目,本介绍CSCW的基本知识的发展状况,同时介绍了一个多媒体会议系统的模型和应用。  相似文献   
98.
本文就几年来从事图象与多媒体通信技术研究开发的经历,首先回顾了近二十年来信息技术的进程及不同阶段发展的主要标志,从信息化社会开始进入多媒体时代的高度比较规范和系统地介绍了多媒体及多媒体通信概念、关键技术及其发展动态和社会应用前景。其中涉及从事国家高科技规划"863"项目研究及其主要成果的内容概括,企图对读者系统了解多媒体通信及其时代意义有所帮助。  相似文献   
99.
网络开放式多媒体课件真正达到了人机交互双向、多向互动式的教学目的,大大提高了教学信息传播的数量、质量、速度,并且通过互动作用提高了传播的有效性,使教师在控制较实际的过程中仍能保障有效的课堂教学管理,突出了学生的主体作用,从而提高了课堂教学效率。  相似文献   
100.
运用多媒体技术改革中学思想政治课课堂教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锋 《甘肃科技纵横》2005,34(5):200-200,214
运用多媒体技术进行中学思想政治课教学既是一种教学手段,更应成为一种现代教学方法.作为教学手段,它以其生动、形象、高效和开阔的视野及高密度的知识容量深得师生青睐;而作为教学方法,是把运用信息技术改革课堂教学的做法系统化、理论化,进而探索信息化条件下的中学思想政治课教学规律.  相似文献   
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