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721.
刘凯燕  李晓波 《科技信息》2010,(28):236-237
高职院校专业人才培养方案要符合高职教学的特点,采取工学结合、校企合作的人才培养模式。根据教学工作实践,在计算机多媒体技术专业人才培养方案的构建方面,对人才培养目标、人才标准的制定、基于工作岗位的项目化课程体系及教学考核等问题进行了分析。  相似文献   
722.
在介绍电子阅览室多媒体功能的基础上,从硬件管理、软件管理、安全管理、读者管理等方面,探讨了新时期图书馆电子阅览室的管理对策。  相似文献   
723.
在介绍无纸化会议系统组成、功能、技术特点和其采用网络技术的基础上,给出了一种实现交互式多媒体电子会议系统的理想方案,最后介绍了系统的应用前景。  相似文献   
724.
吴文刚 《科技信息》2010,(20):194-195
多媒体引入地理课堂教学为提高教学质量做出较大贡献,多媒体只是一种工具、手段,它不能完全代替传统的教学模式,运用得当会提高教学效果,运用不当,适得其反,注重形式,忽视实质,存在着一些"不足",需要进行修正.  相似文献   
725.
袁秀芹 《科技促进发展》2010,(4):260-260,248
运用问卷调查法和实验法,对多媒体课件在初中体育教学中应用进行了浅显的研究。经过背越式跳高项目授课实验证明,通过多媒体课件中的音频、视频和”入机”、师生互动性,能有效提商初中体育课堂教学效果和课堂教学效率。  相似文献   
726.
校园网要成为学生学习的新课堂、成为学生交流的窗口、个性发挥的广场、参与社会实践活动的载体、合作的纽带等,还要成为以教学资源库为核心的多媒体网络教学环境。  相似文献   
727.
徐文辉 《科技资讯》2012,(27):244-244
随着信息技术日新月异的发展,多媒体正逐步进入课堂,弥补了传统教学的诸多不足,尤其在古诗文的教学中显示出它形象直观、归纳大量词汇、创设情境、引导学生想象、培育情感、训练审美等得天独厚的优势,值得利用和推广。  相似文献   
728.
彭旭鸣 《科技资讯》2010,(6):203-203
多媒体的教学要比传统型教学在语言环境的创设方面更有着无可比拟的优越性。充分利用多媒体教学的优势,将会激发学生学习外语的兴趣,并大大地提高了课堂教学的效果。文章论述了在教学中如何利用多媒体技术为学生创设丰富的语言环境,并对课件的制作与应用进行了探讨。  相似文献   
729.
刘益明 《科技信息》2011,(30):342-343
多媒体辅助教学模式给英语课堂教学改革注进了新的活力,促进了学生思维能力的发展,吸引学生积极参与教学活动,提高了学习兴趣。但是很多英语教师、学校领导甚至教育行政部门领导却渐渐走入误区。本文通过列举多媒体教学的利与弊,指出只有因时因地、有选择地运用多媒体教学,才能发挥它应有的效果。  相似文献   
730.
崔建华 《科技信息》2011,(16):I0217-I0217
在现代教育中,多媒体教学得以广泛应用,使传统教学方法受到很大冲击,文章阐述了多媒体教学和传统教学的特点以及各自的利弊,提出了将两种教学方法融合起来实现互补的教学方法。  相似文献   
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