汽车工程专业电工学课程教学模式的构建

电工学是工科非电类专业的必修课程,内容抽象,理论性强,存在内容多、学时少的矛盾.本研究根据各专业课程设置,制定合理的教学大纲,根据学生的专业特点,选择授课内容,引导学生解决实际问题,达到不断提高学生的基本素质和应用能力的目的.     

美术实践课案例

教学随笔 课题：我是室内设计师 版本：校本课程 执教：沈迪厅 授课、班级：新浦镇初级中学初三年级 授课时间：2006年10月 学科、课型：美术实践课     

计算机排课系统的研究与设计

对计算机自动排课系统及其核心数据库的建立进行了较为细致的分析。提出了空间和时间算法的基本思想，并对分组查代法也作了探讨。     

论医学专科《人体解剖学》的创新教学

在大力倡导创新教育的新形势下，笔者针对医教改革和高校扩招出现的新情况，并结合医学专科实际和解剖学特点，从教学方式、授课方法、学科联系和考核体系四个方面进行医学专科人体解剖学创新教学的具体实践。     

《有机化学》教学改革探索

本文主要介绍了笔者在近几年的《有机化学》教学实践中,根据我院特点,培养学生能力,提高教学质量等方面所进行的尝试。从教学计划的制定,教学科研相结合,学生表达能力和实验技能的培养等几方面进行了探索。     

谈谈电工仪表课的分层教学

分层教学是适应学生个别差异的课堂教学策略，能够提高教学质量，并使课堂与学生得到和谐发展，增强学生的自信心。     

分子生物学实验教学改革探索

针对分子生物学的实验教学中遇到的问题,分别对实验活动开展、学生实验技能培养方式提出了设想,初步探讨师范院校分子生物学实验教学改革的新思路。     

等待中的收获

去年六月，我参加了全旗英语教师基本功大赛。因为是借班上课，陌生的我面对的是陌生的学生，所以在授课之前我花费了大量心血精心制作课件和备课，以确保按时完成教学任务。但在课堂上出现的预料外的一幕，却深深地印在我的脑海中。     

如何在公共英语教学中体现专业化

高职教育应适应市场经济发展的需要,高职学院肩负着为社会培养综合型专业人才的重任。本文通过对高职公共英语教学现状的分析,就如何在公共英语教学中体现专业化提出了具体思路。     

数学教学语言的特点及组织应用

语言是人和人之间交流的工具，是教师向学生传达知识的主要载体和媒介．教师组织语言、运用语言的能力直接关系到教师的授课效果及学生对所学知识的掌握程度。教师组织语言、运用语言的能力不是天生的，它在教师的授课过程中形成并不断得到提高，但教师教学语言能力的提高并不是一个自发、被动的过程．它中间有一些内在的规律可遵循。