简论企业的财务运行机制

通过对企业财务运行机制的分析,提出了如何构建新型的企业财务运行机制,为企业适应市场经济环境,保证资金的保值增值提出了一些有益的建议.     

高师探究性化学实验教学模式的构建与实践

该文从高师探究性化学实验教学思维模式、教学目的模式、教学角色模式、教师授课模式、教学组织模 式、教学考评模式等六个方面阐述了高师探究性化学实验教学模式的构建,并介绍了探究性化学实验教学的实践 探索经验.     

D-海因酶基因重组子的构建和酶的表达活性

以中华根瘤菌(Sinorhizobium morelense)SS—ori总DNA为模板，用PCR法扩增D-海因酶基因，分别克隆到5种不同的载体，并转入5种不同的Escherichia coli菌株，获得25株工程菌，进行培养与诱导表达．细胞经超声处理后，通过SDS—PAGE和酶活性两种指标比较表达产物．结果表明，除3株工程菌具有D-海因酶活性外，其它均为无酶活性的不溶性包涵体，包涵体经变性、复性后，可部分获得有活性的D-海因酶，其比活为0．90U／mg，复性率约为20％．此外，对包涵体产生的原因及可能解决办法也进行了讨论．     

构建高校网络思想教育阵地

网络已经成为高校思想政治教育工作的一个新的重要阵地。本文分析了网络文化的飞速发展给高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战 ,提出了积极开展高校网络思想政治教育工作的措施。     

新世纪普通高校体育课程体系的理论构建

以全面提高大学生整体素质为目的,通过对我国高校现行体育课程体系现状的分析,从新世纪人才战略的客观需求和我国的国情出发,以健康第一为指导思想,构建了我国高校在新形势下的体育教育课程体系框架,并进行了论证.     

后发企业自主构建全球生产网络的成长机制——基于专有能力和网络优势的互动研究

自主构建全球生产网络(GPNs)是企业实现持续成长的最优选择。企业构建GPNs的基础是竞争优势,竞争优势来自两个方面:企业内部的专有能力和企业外部的网络优势。对于具有异质性竞争优势的后发企业来说,其作用机制和成长路径可归结为三类:一是低端专有优势强化——高端专有优势培育——网络竞争优势打造;二是低端专有优势培育——群体竞争优势构建——网络竞争位势提升;三是网络群体竞争力寻求——专有能力优势培育——网络竞争优势增强。最后以万向集团的企业成长为例对成长机制进行了深入探讨,说明了后发企业可依据上述作用机制选择相应的发展模式并对生产网络进行治理,实现生产网络动态调整,从而进一步提升企业专有能力和优化网络优势。     

基于高校公共基础课程改革的学习共同体构建

进一步加强与专业课程之间的衔接是高校公共基础课程改革在未来很长一段时间内的重要方向,其中学生学习方式上的变革又是公共基础课程改革的主要内容之一。将学习共同体引入公共基础课程学习,是以教为主的传统教育思想向以学为主的现代教育思想转变的重要表征,这对于长期处于边缘地位的公共基础课程重新认识自身在高等教育中的价值地位有关键作用。以公共基础课程改革需要为基础,在全过程管理思想的指导下,构建一种适应公共基础课程特征的学习共同体是改革成功的重要突破口。     

电力信息化项目可行性研究管理模式的建立

电力信息化建设是当前电力建设的基础,因此在其建设前必须对其可行性进行调研与分析。电力信息化项目的科研管理需要建立一个相对固定的模式,以此保证操作的规范化。     

山东省低碳农业技术支撑体系构建与应用研究

发展低碳农业是当前应对气候变化、缓解资源能源约束的现代化农业发展方式,而构建一个完善的低碳农业技术支撑体系,则是实现低碳农业持续高效发展的重要路径。本研究在分析山东省低碳农业技术创新需求与创新路径的基础上,构建了全面的山东省低碳农业技术支撑体系,包括逐步建立健全低碳农业技术创新体系、技术推广体系、技术保障体系与技术服务体系,旨在通过各子系统之间的协同作用增强低碳农业的技术支撑能力,并进一步提出了山东省低碳农业技术支撑体系的应用建议。研究成果有利于推动山东省低碳农业技术提升、进而促进山东省低碳农业与低碳经济的持续高效发展。     

唐口煤业首个防冲体系的构建及预控

冲击地压是矿山井巷或采场周围煤体与围岩由于释放变形能而产生的以突然、急剧而猛烈的破坏为特征的动力现象。构建责任、监测、卸压为一体的防冲体系,探索出矿井发生冲击地压一般规律,及时运用微震、电磁辐射等方法监测矿井冲击危险,采取煤层注水、卸压爆破、大直径钻孔卸压等方法进行卸压,释放能量,消除冲击危险,为矿井的安全生产提供了可靠保障。