有裂纹无限大平板非稳定热应力解析数值解

讨论有微观裂纹的平板在急冷时所产生的热冲击问题。分析了有裂纹平板的瞬间热应力，并确定裂纹尖端的应力强度因子。无因次的最大应力强度因子用比奥数及无因次裂纹长度来表示，提出了３者之间的确定的简化公式。     

汽轮机转子裂纹产生的原因及预防措施

转子是汽轮机组最重要的部件之一,其工作状态比较复杂,因此产生裂纹的情况非常多,后果也很严重.文章主要对这些裂纹产生的原因进行了分析,同时提出处理方法和预防措施.     

中央民族大学理学院简介

中央民族大学理学院成立于2007年7月，其前身是成立于1978年6月的中央民族学院数理系．通过近30年的发展，目前，理学院所属专业已成为培养从事信息与计算科学、统计学、应用物理学、光信息技术等领域的研究、设计、应用和开发制造等工作的复合型高级人才的基地．     

德技双馨医苑俊杰——记江苏大学附属医院副院长孙炳伟

孙炳伟是具有烧伤外科、整形美容外科和手外科等临床知识的跨学科复合型人才，是江苏省烧伤整形外科的学科带头人之一。自参加工作以来，他始终表现出对工作的极端热情，对病人的高度负责，20余年如一日，敬业爱岗、任劳任怨、视病人如亲人，为患者的健康和生命安全，为了他心爱的医学事业不懈努力，刻苦钻研、精益求精、廉洁行医，义无返顾地奉献着自己的青春年华。     

复合型光学防伪印章和防伪标志"aigo爱国者杯"第二届北京发明创新大赛银奖

发明人:陈旃 陈旃老先生研究防伪技术及防伪规律长达二十多年.他发明的幻文防伪标志具有可肉眼直观识别、批量使用、不可仿冒三大特点.其幻纹特征原版是人的主观愿望无法控制的,其重复出现的几率无穷小.能够同时具备这"三性"的识别特征是防伪领域里一个长期没有得到解决的世界性难题.他说,这项发明如果用于身份证件,金融票证等每年可为国家减少数以亿元计的经济损失.     

谈谈新教师如何提高高等数学教学质量

自1999年高等教育扩招以来，教育的形势与任务发生了变化，高等教育逐步从应试教育转向素质教育，从精英教育转向大众教育。把学生培养成全面发展的高素质的复合型人才，是我们高等学校教师的天职。作为一名从事高等数学教学的新教师，尤其感到责任的重大。经过一段时间的实践与学习，我逐渐感觉到教学是一门很大的学问，其中蕴涵着很多值得去探索的方面。本文结合自己的教学体会，谈谈新教师如何提高高等数学教学质量。我认为应做到以下几方面：     

高年级学生英语应用能力培养教学模式的研究

针对当前人才市场上对既懂专业又熟悉外语的高素质人才需求量的增多这一现状,提出了一种培养工科高年级学生英语应用能力的教学模式,该模式分作三个阶段:导入阶段、提高阶段和强化阶段,即将英语学习继续贯穿在专业基础课、专业外语及双语教学课程的学习过程中,并通过在实践环节中的应用循序渐进地培养学生的英语应用能力。以此培养专业能力和外语水平俱佳的复合型人才,以适合现代社会对人才的要求。     

不透明物体表面裂纹检测的近代光学方法

研究了应用于不透明物体表面裂纹检测的近代光学方法，对各种方法作了原理性的阐述，并给出其优缺点。     

渗透检测在锅炉检验中的应用

针对快装烟火管锅炉后管板裂纹修理中存在的问题，提出了用渗透检测方法帮助发现裂纹全貌的想法并进行了大量实验，实践证明渗透检测方法对这种缺陷的准确、彻底修理起到了良好的作用。     

二次冷却对板坯中间裂纹的影响

目前，如何在保证铸坯质量的前提下提高内部质量，特别是防止影响最终产品轧制性能的严重中间裂纹的出现，是转炉一连铸治金工艺路线存在地普遍问题。结合连铸板坯凝固过程的二冷DYNACS冷却模型模拟计算，阐述了二次冷却对铸坯中间裂纹的影响，并在此基础上提出了解决方案。